广元市面向全市四县三区620所学校（含村小及教学点269个）、14.1万名学生实行食堂供餐模式，对食堂进行改建、回收，坚持食堂自办自管，将中央资金与地方投入叠加，全面推行营养计划“广元模式”。在此基础上，各县区根据本地实际，不断创新、不断实践，形成了各具地方特色的“本土模式”。
根据中央和省委对开展“三严三实”教育工作的部署精神和要求，日前，成都师范学院党委书记曹子建以“扎实开展‘三严三实’专题教育狠抓巡视反馈整改 着力提升管理水平和服务质量”为题讲授专题党课。校领导班子成员，全校处级以上领导干部参加听课，部分科级干部及其他工作人和学生代表应邀参加。党委副书记、校长陈宁主持会议。
“重温‘延安精神’，指导学校领导班子建设，更重要的是落实到实际工作当中。”成都工业学院党委书记李劲松在结合自己赴延安学习的成果，为学校领导干部作题为“从重温‘延安精神’谈我校领导班子思想政治建设”的辅导报告时再次强调指出。
记者了解到，川南名校富顺二中已有百余年办学历史，具有深厚的文化底蕴。自2010年以来，学校围绕“根深叶茂，学富九州”的文化核心，加快了校园文化建设，提升校园精神文化，规范校园行为文化，打造校园环境文化，挖掘百年名校底蕴，展示学校校园文化特色与内涵，取得了令人瞩目的成就。
在经济全球化，文化多元化和高等教育国际化的大背景下，深入研究如何创新和谐校园文化，建设具有中国特色、校园特点的和谐文化，积极推进学校科学发展，是学校管理者面临的一项重要课题。
物质文化建设也就是一个学校的显性文化，是现实目的的突进和载体。是必要的物质条件，是校园文化建设的重要组成部分和必要支撑，包含一个学校的整体布局，校园绿化、校园美化等。是显性的，硬件的。就是能让校园的各个区域都会说话。给人一种幽雅、宁静的感觉。体现一个学校的文化底蕴。
文化立校，文化育人，已经成为当今学校教育的一大趋势。校园文学，是校园文化的一翼，文化的建设需要文学的支持。诗词楹联文学活动短小精悍，是校园文化的生动载体，最能激发起学生的学习兴趣与求知欲，促使他们积极参加社会实践，得到更多的锻炼和发展。
建设资源节约型社会，是人类生存安全、国家稳定，社会福利和人民根本利益的大问题，是全社会的共同责任。建设节约型文化景观是建设节约社会的重要内容之一，体现在最大限度地发挥生态效益与环境效益，满足人们合理的物质需求和精神需求，最大限度节约材料资源和其它各种资源，提高资源与能源利用率，以最合理的投入获得最适宜的综合效益。
推进县域义务教育均衡发展，确保教育公平是当前教育工作的重中之重。为此，绵阳市采取三项措施全力推进，努力提升义务教育均衡发展水平。
5月18日，第五届“中国四川－新加坡中小学校长论坛”在成都七中万达学校开幕。本届论坛的主题是“培养学生阅读素养养成”，川新两地的校长们通过阅读课、交流发言等方式分享了彼此的教育智慧。
四川医科大学加强廉政风险防控，强化廉政制度建设，培塑廉政文化品牌，构建“清风校园”，推进领导班子思想政治建设。
日前，内江市中区积极开展第八届中小学生艺术节活动，为全区三万中小学生提供了施展才能的舞台和张扬个性的空间，展示了向真、向善、向美、向上的校园文化。
为弘扬民族文化，传承民族精神，内江二中着力在教育教学活动中渗透传统文化教育。
为了确保学校食堂食品安全和师生身体健康，本期来，遂宁市安居职中采取四大措施保障舌尖上的安全。
日前，四川音乐学院音乐教育学院在汶川县八一小学乡村学校少年宫举行实习基地挂牌仪式。两校将形成音乐教育的长效合作机制。
西南交通大学以“变革带来机遇、沟通化解矛盾、理解获得支持”的理念为指导，不断提升学校财务工作水平。
为了加强对县域内英语教师（尤其是乡村英语教师）的后续专业培训，逐步培养一批具有国际视野的英语教师，日前，兴文县教体文广局和县师培中心邀请都江堰光亚学校国际部副部长、美籍外教唐德山（Donald Vestal）一行到该县进行中、小学英语教学及文化交流活动，实地考察该县光亚学员的教学环境和成长情况，进一步促进县域内英语教师的英语能力和综合素质的提升。
为了更好地做好学生的防溺水安全教育工作，注重实效，平昌县泥龙初中，多措并举筑起防溺水安全防护网。
会上，西南大学政治与公共管理学院负责人介绍了西南大学公共管理硕士在职研究生“双证”制度，学员毕业后可获得国家认可的研究生毕业证书和公共管理硕士学位证书，属于国民教育序列的学历学位系统。西南大学将组织优秀教学管理团队为学员考前辅导、专业课教学提供优质服务。
四川音乐学院始终把领导班子建设作为工作的重中之重，坚持“三个着力点”，大力加强班子的思想政治、基本能力和工作作风建设。