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发布于 2016年07月21日
[摘要]云南幼儿培训机构昆明幼小衔接班提醒广大家长做好幼小衔接工作，昆明幼小衔接班 进入幼儿园之后要让宝宝自己穿脱衣服，不和别人抢玩具，上课积极开动脑筋回答老师的问题并完成老师布置的作业，不打闹不撒娇，做个诚实有礼貌的好孩子，快快乐乐的过好童年，昆明幼小衔接班 至于孩子将来能走多远，都要靠孩子自己!
云南幼儿培训机构昆明幼小衔接班提醒广大家长做好幼小衔接工作，昆明幼小衔接班 进入幼儿园之后要让宝宝自己穿脱衣服，不和别人抢玩具，上课积极开动脑筋回答老师的问题并完成老师布置的作业，不打闹不撒娇，做个诚实有礼貌的好孩子，快快乐乐的过好童年， 至于孩子将来能走多远，都要靠孩子自己!
幼儿在身体发育、生活能力、社会适应上与小学做好衔接，从幼儿园过渡到小学的衔接工作极为重要，内容也很多。儿童入学前做好心理上和物质上的一切准备，才能顺利地迈过这一较大的跨度。
进行学习动机与学习态度的培养新入学的儿童年龄只有6～7岁，对为什么要学习并不明确。幼儿教师应通过各种方法，激发儿童学习的兴趣与积极性。还要用生动的实例讲解读书、学习的重要性，讲时要结合儿童的理想、愿望。而不要空洞地只讲大道理。
幼儿在身体发育、生活能力、社会适应上与小学做好衔接，从幼儿园过渡到小学的衔接工作极为重要，内容也很多。儿童入学前做好心理上和物质上的一切准备，才能顺利地迈过这一较大的跨度。
进行学习动机与学习态度的培养新入学的儿童年龄只有6～7岁，对为什么要学习并不明确。幼儿教师应通过各种方法，激发儿童学习的兴趣与积极性。还要用生动的实例讲解读书、学习的重要性，讲时要结合儿童的理想、愿望。而不要空洞地只讲大道理。