幼儿园作为儿童健康成长和启蒙学习的地方，其中的环境就显得尤为重要，幼儿园景观设计规划应该适合儿童身心健康成长，为儿童创造轻松、自然、功能齐全的室外活动场所，并赋予一定的教育内涵，使环境具有寓教于乐的潜在作用，让孩子们在游乐中增长知识，陶冶情操。
中景观设计主要包含哪些区域？
一、户外活动区：
1、运动场：
幼儿园户外运动场地可以选用塑胶软质地面，这样可以防止孩子们在玩耍时摔跤碰伤。在幼儿园户外场地的构成中，塑胶运动场的位置是很重要的部分。在室外面积足够的基础上，选择塑胶运动场地时，我们应该考虑几个问题。
①、该场地的朝向是否能够让孩子们接收到充分的阳光。
②、夏季来临，又是否有遮阴的地方。
③、场地上放置的大型玩具不能阻碍了园里的消防通道。
④、要注意儿童在活动场地中走动、奔跑、攀登及爬行时的目光视线和身体尺度的活动空间。
可以增加一些防腐木平衡木，滑滑梯等户外运动的设施，启发孩子们的游戏乐趣。
2.绿化上，除了大型的乔木有足够的高度给孩子们提供一个有遮挡的户外空间，廊架也是一个不错的选择。蜿蜒的小路上有一座防腐木廊架，再种上攀爬类的植物，如百香果，这不仅能让幼儿园的孩子们在夏天户外活动时有一个可以享受阴凉的好地方，白香果成熟后，孩子们还能品尝到香甜的水果，更能感受到种植收获的喜悦感。4.园中道路：为增加趣味性、连接交通步行小路。可以采用曲线形式和特色铺装，增加儿童的好奇心和游玩乐趣。增加几条硬质小路，可以铺上几块踏脚石，可能是蜿蜒的卵石小径，还可以将塑胶铺装继续延伸进去，红色、黄色、蓝色，各种色彩交错在绿地中，游戏的情趣便应然而生。
二、游乐区：
1、玩沙池：
玩沙池的布置应与户外绿化结合，尽可能放置在向阳背风处。充足的阳光既可以给沙土消毒又避免大风扬起灰尘影响孩子们的游戏。用草坪绿化包围沙池作为过渡区，减少孩子们游戏后将沙子带入室内的可能。在池边加上硬质的小路供孩子们正常行走。在玩沙池旁边设计洗手池，方便孩子们洗手，水池的水还可以用来浇灌绿化草坪减少水资源的浪费，沙池旁边可以种植一棵常绿的乔木，天气较热时可以提供沙池的遮阴。
2、 场地允许的情况下，可以在园中设置：蔬菜种植区、小金鱼养殖区。
鲜活生命力对孩子们的感染力是非常强的，看着鱼池里的小鱼儿们欢快的游动着，孩子们不但可以了解它们与人们生活的关系，还可以由此萌发爱的情感。让孩子们对植物和其他自然元素有一种亲近感。
三、园中绿化设计：
在植物种植的选择中，因地制宜，合理栽植。植物四季的变化对孩子们是一种感官体验，是孩子们认识自然最直接的途径，也是自然给予孩子们多彩的“礼物”。种植不同花期的植物，随着四季的更替，不同花期的植物，在嗅觉、视觉、触觉上各自展示每个时节的特色，落叶乔木在春季发芽，夏季郁郁葱葱，为孩子们提供烈日下的阴凉，秋季果实成熟后，树叶落下，待到冬天，不会遮挡树下游戏的孩子们享受温暖的阳光。
四、整体色彩搭配：
儿童对红、紫红等暧色系的色彩偏好度高，更喜欢彩度较高的颜色，色彩和空间搭配上最好以明亮、轻松、愉悦为选择方向，符合儿童天真的心理，让乐园看起来更健康。在幼儿园环境设计上不仅要体现出丰富性，新颖性，更重要是互动体验性，简单却不单调，这样不仅能够促进儿童与空间环境对话的能力，加强孩子不断学习的动力，使动手协调能力得到锻炼，更为幼儿长远的心理发展提供了更多可以开发的潜力方面。在幼儿园景观环境设计中，不管是户外的建筑设施设备，还是室内的设计、墙饰、景点的色彩等都要符合儿童的审美情趣，其造型要有童趣特征。
五、：环保性，安全性
幼儿对于自我保护意识均很薄弱，不能很好的保护自己，又是处在好奇心、多动行为中，不可避免的产生活动接触，所以在细节处体现出安全设计理念显得尤为重要。