告诉你对于是否有必要在幼儿园与小学之间设立“学前班”,上世纪70年代曾引发过德国社会的大争论。批评舆论认为,由于没有建立完善的系统、缺乏新的科学方法,专门的“学前班”并没有起到特别的作用。
5岁学龄前儿童的学前教育措施完全可以纳入幼儿园教育系统。2004年,德国社会再次加强了对早期教育的认识与探讨,各州幼儿园对学龄前儿童均实施有各种学前教育计划。
德国各联邦州几乎都没有专门的学前班,相应的学前教育均在幼儿园实施,只有汉堡地区例外。目前汉堡约有246所小学设有免费学前班。但是,德国小学的学前班与中国理解并实行的“学前班”完全不同!
中国大多数的学前班是让学龄前儿童接受小学生文化课教育,以上课方式学算数、语文、英语、古诗、书法等,实质就是提前了法定的小学生学习课堂知识的年龄。
而德国汉堡小学的学前班,是专门为一些心智发育、行为举止与年龄不符,而家庭又无法给予合适教育的学龄前(5岁)儿童提供帮助而设置,以便他们进入小学后能够顺利适应上课环境,与人和谐相处。
告诉你学前班帮助这些孩子学会课堂不乱跑乱动,不妨碍和影响到别人,学会与人交往合作,掌握这个年龄段的孩子应该具备的识别能力、语言交流能力、阅览能力等。对于身心发育达不到进入小学要求的孩子,学前班老师可以建议家长让孩子重新回到幼儿园再学习一年。
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