太原理工GAC-ACT一年的预科教育，不仅给予我们所需的各科知识，快速提升了我们的英语词汇量、阅读、写作与听力水平与分数，使我们获得了理想的托福、美国高考成绩，而且极大地训练了我们的思辨能力，与人交流合作的能力，独立的研究性学习能力，时间均衡能力，同时也培养了我们良好的论文写作技能、演讲技能与熟练的使用英文系统计算机的技能。太原理工GAC-ACT的教育精准诠释了“鱼渔双收”的西方教育理念。
从事留学教育的这几年来，被问得最多的一个问题就是：什么样的学生能进哈佛或者常春藤，他们要具备什么条件才能在成千上万名佼佼者中脱颖而出。我想今天的这篇文章能很好的解答众多家长这方面的疑惑，那些进入美国录取率最低的大学的学生究竟在是如何与众不同的杰出。
太原理工大学美国高考中心提供申请名校全攻略。成绩好只是进入名校的“敲门砖”，如果丧失了这块“敲门砖”，那申请者势必要被打入冷宫，“爬藤”无望。招生委员会不但重视申请者的成绩，也看重其校外表现：包括申请者自己在个人文书中的陈述以及推荐人的评语——推荐人的评价最好与申请者的自述相符.
UBC于2012至2013年招生过程中，首次把个人履历纳入审核范围，要求每个申请人列出曾经参与的课外活动，并递交2至4篇短文，展示申请人在活动中的综合能力。为审核大学入学申请者的综合能力，卑诗大学（UBC）近年开始要求所有申请人须递交可以反映学术以外能力的“个人履历”（personal profile）。有UBC招生评审指出，不少人在履历中只是陈述过程，没有写出从中得到的体会与经验，最终错失获录取机会。
高等教育界有很多人认为，美国某些大学的情形可能预示着，二三流大学以及小众的宗教学校、种族学校或男/女校将面临一个不祥的趋势。本国生源有限的情况下，与留学中介广泛合作，吸引各种各样的国际学生，的确是一种解决办法。留学生一定要警惕。
申请研究生，一般需要提供GPA、TOEFL成绩，而申请商科专业则可能需要提供GMAT成绩。很多美国名校并没有给出具体的申请最低分要求，但可以看出名校研究生对托福要求不见得全高，但对大学GPA成绩足可以看出学校的强弱。美国与加拿大大学的研究生对申请者的大学GPA要求均为不低于3.0,也就是83分以上。英国、澳洲要相对宽松一些，但名校与学生就读的学校与成绩是有正比关系的。
申请美国大学，课外活动是非常重要的。因为它是考核学生不可量化能力的重要组成部分。那么哪些学生课外活动美国名校的招生官特别青睐呢？以下列举十项活动，仅供参考。
打算申请美国名校的学生，需要准备的考试是最多的，除了TOEFL，他们还要在SAT、SAT2，ACT三者之间做出选择。你是否有过这样类似的疑问：1，考了ACT还用不用参加SAT2？2，哪些大学申请时需要提供SAT2考试？3，ACT=SAT 还是 ACT=SAT+SAT2 ？4，没有SAT2能不能申请前30的名校？关于这些疑问，太原理工大美国高考中心专家在此为您分析Act, Sat, Sat2的三角关系。
杰出的大学生来源于优秀的美国高中生，因此，美国是一个极力培养、鼓励高中生具备创新思维和创造能力的国度，整个美国社会对一流高中生的赞美并不局限于好的课堂成绩，而是多方面的。美国高中生各个方面能力的提高铸就了他们的成功。接下来一起看一看名校最乐意录取的美国高中生的评价标准：学习、领导能力、知识运用能力。
近年来，随着中国学生海外留学热的兴起，国内一些大中城市的高中“国际班”备受关注。然而，由于国际班的审批监管不严，收费不透明、教学质量参差不齐等情况存在，也备受家长和业内人士诟病。去年，教育部明确表示将对各种形式的高中“国际部”和“国际班”进行规范，北京市教委近日也透露，将在今年中招中加强对公办高中国际班招生的规范，并不再审批新的高中中外合作办学项目。
想到“常春藤”名校读大学，中学该怎么读？课程上，选常规课程还是国际课程？ IB、AP、GAC等国际课程，在招生官眼里份量有区别吗？如果读国际课程，传统本地中学的国际班和国际学校/双语学校有什么区别？为什么有些SAT满分、托福满分的中国学生会被名校拒绝？如何扬长避短积累让招生官青睐的“软实力”？
据加拿大签证中心的官方公告,自2014年6月1日期起,加拿大学生签证的正式按新规定实行。那么新规定的具体内容是什么呢？加拿大签证移民中心实行新政策的目的是什么？以及学生该如何应对这些新规定呢？太原理工大美国高考GAC-ACT中心逐条分析了2014加拿大学生签证新政策，并深入挖掘了加拿大留学政策改革背后的目的。众多要留学加拿大的同学们不容错过哦！
太原理工GAC-ACT中心按语：如果出国上了几年学，回国后文凭却不被承认，想想都郁闷，这个事情可马虎不得。中国学生在出国留学过程中，目前最直接的鉴别国外野鸡大学的方式其实只需要两条。学生家长必须看轻一下这些美国野鸡大学，提高警惕谨防中招！
野鸡大学是相对于正规大学而言的，是众多家长必须要了解的一个概念。多数野鸡大学文凭和学历不被中国认可，家长们需要擦亮眼睛，尤其是低分学生家长更需要谨慎，一面陷入留学陷阱。
2014届太原理工GAC-ACT中心毕业生创多项全国纪录: 1、 全国ACT最高分34分,30分以上5人（近1／3）,均分27,高出基准分6分。2、托福100分以上5人,均分88（全国均分70多分）。3、GPA3.3（美国前30及其他国家著名大学的要求）。2014年4月27日，美国大使馆新闻文化处总长Eric Black及ACT中国区总裁 Andrew Todd出席了2014届太原理工GAC-ACT中心毕业典礼，发表演讲并为同学们颁发了毕业证书。下面请看大学录取详情。
太原理工大GAC-ACT中心全面总结GAC国际预科的十大优势：1.便利2.与西方名校无缝对接 确保留学成功3.涵盖托福／雅思、ACT,容易获得名校录取4.中国基础教育夯实 出国优势明显5.增加了录取通道6.无需高考，无诚信隐患，学习考试一体化7.全球大学广泛接受8.一站式服务9.100%录取保障 100％签证通过率10.节约大量时间和费用
太原理工大学GAC-ACT中心2008年获得ACT的授权,是全中国100多个授权的GAC全球大学预科教学中心与ACT考试中心之一。授权至今逾百名毕业生100％进入了美国前100的大学及加拿大、澳洲、英国的名校。不同于传统中国留学生的艰难适应，所有学生均成为世界名校的优秀学子。
太原理工GAC-ACT中心在2008年获得授权后，历经一年于2009年7月迎来了首届4名同学，无论对项目还是对老师招聘与管理均处于摸索阶段，尽管如此，由于GAC教学体系、教材、教师用书、测评体系及ACT强有力的支持，学生于2010年4月顺利毕业，并分别进入了各自心目中的大学。出于意料的是，这些学生在国外捷报频传，极大的鼓舞了我中心。
随着中国的开放，其实中国人对美国的了解，比美国人对中国的了解要多得多，全面得多。但是，中美毕竟相隔一个太平洋，中国人对美国的了解，还有很多扭曲的地方的。下面就来看一下中国人对美国的十大误解。既然出国留学已经成为一种趋势，太原理工大美国高考中心希望孩子们不仅要具备接受GAC国际预科教育的能力，更希望他们在国外能够更快更好地融入西方高等教育课堂。
说到去外国留学，很多人第一时间关心的问题就是“我住哪里？在外面我怎么take care我自己？”而这偏偏也是许多父母所关心的重要问题之一。那么恭喜看到这篇文章的你，我将告诉你我留学时和Home stay相处的一些经验和与他们打好关系的秘密。