福州语言发育迟缓造成的原因是什么?语言康复一对一训练适用吗?

造成的原因是什么?一对一训练适用吗?要高度重视语言发展这一问题。大部分人在谈到语言发育迟缓时，可能会更注意嘴、舌等器官，语言障碍可能是生理性原因，如发音器官受损、口肌控制、协调能力差等。但是人们往往忽略了，听力对说话能力的影响也很大，儿童语言发展的一个重要原则是先听后说。听觉无问题的孩子会有语言障碍，通常是因为没有好的语言环境。听力在正常的语言发展过程中起着非常重要的作用，因此人们在说话前必须先倾听。

众所周知，儿童时期的模仿能力是非常强的。如果某人经常与他交谈，他们就会模仿对方的语言、动作等，词汇的积累也会不断增加。倾听还能加强孩子对周围环境的感知，从而刺激大脑的发育，进而通过模仿激发语言能力。孩子们处于一个良好的语言环境，他们的认知理解能力也会随之增强，对他们后期的心理发展有很好的促进作用。

语言康复中心的研究人员发现，儿童语言发育迟缓通常有两种情况：一种是过分溺爱，家长过分保护，这会切断孩子认识他们周围事物的机会，降低他们表达需求的机会；另一种是忽视，父母忙于工作，不与孩子交流，不仅使孩子在听说方面得不到锻炼，而且容易错失发现孩子问题的机会。

在语言康复训练方面，做了大量的研究工作，对治疗语言发育迟缓等语言障碍有丰富的经验。对患儿进行专业评估，制定专属的干预方案，并对语言障碍患者进行一对一的康复训练。

对有语言障碍的儿童，进行语言康复专业训练是当务之急。父母在进行语言康复训练时，也要审视自己，正视家庭环境问题，积极配合治疗，做出改变。