面对孩子叛逆期家长应该要给予及时的支持和帮助

十几岁的孩子处在身心“剧烈动荡”的时期，面对各种各样的问题父母也要及时施以援手。告诉你父母对孩子放手并不是什么都不管，更不是放任,找专业的就找西典襄阳青少年叛逆心理辅导医生吧。这个时期父母应当改变自己的角色，把家长的身份放一放，变换自己管理的方式。许多让父母头疼的孩子与我交流得都很好。这并不是因为我有多大的本事，而是因为我的位置摆得好——做孩子的朋友，像对待成年人一样与他们交流。

曾经在微信上接过一个初二学生的咨询。她的妈妈是一个高层管理者，已经对孩子无计可施了。孩子已经发展与父母没有任何沟通，而且每天带着小刀到学校上学，认为周围很不安全，要是总有人反对她，她就会采取更加激烈的反击措施。那次看起来是个危机事件，把她妈妈和老师吓坏了。

孩子也不愿意去见心理老师，觉得没面子，自尊心很强。后来通过微信的方式联系到了我。具体的细节在这里不多说了，但是孩子最后的一句话我至今记忆深刻：“不愧为心理老师，您真的能理解我！如果我妈妈也能这么理解和支持我多好！”
后来，我将这次微信的谈话总结，在征得孩子的同意后，与她妈妈做了沟通。让她妈妈放下批判和自己的期待，接纳孩子的现状，理解孩子的发展诉求，并在基本的原则之下，给予一定的支持。这个孩子最后不仅补上了自己的缺腿学科，而且中考时考了一个不错的高中。

其实，孩子渴望得到帮助，而不是拒绝帮助——他们抗拒的是那种高高在上、指手画脚式的帮助。朋友关系最基本的要素不是感情深厚，而是关系平等。在这里，要跟爸爸妈妈强调的是发展中的问题适时解决是最好的，少年期应当完成的事就要在少年期完成；否则把问题遗留下来，不但会给后面的成长造成障碍，而且会加重后期成长中的负担。

积极心理学家埃里克森的人格健康发展八阶段概括就是层层递进的，一个阶段的发展给下个阶段的发展奠定基础，如果上一个阶段的发展出现严重缺失了，那么在儿童发展到下一阶段时，就会继续寻觅上一阶段的心理需要，这也是很多孩子发展到后期出现心理问题的重要原因。