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乌鲁木齐艺考文化课辅导培训班论述高考后时期综合征谨防悲观焦虑

发布于 2017年09月20日

[摘要]乌鲁木齐艺考文化课辅导培训班论述高考后时期综合征谨防悲观焦虑 每年高考成绩出来后,有些学生会患上“后高考时期综合征”。主要表现为: 一方面,部分学生过度放纵自己。从小学到高中,12年的压抑,高考一结束,许多学生就高喊“解放啦!”

论述高考后时期综合征谨防悲观焦虑

每年高考成绩出来后,有些学生会患上“后高考时期综合征”。主要表现为:

一方面,部分学生过度放纵自己。从小学到高中,12年的压抑,高考一结束,许多学生就高喊“解放啦!”希望自己的情绪像火山一样大爆发。于是,将所有的课本焚毁、通宵上网、与同学喝酒、夜不归宿等行为时有发生。

另一方面,一些学生将自己关在家中,备受等待的煎熬,伴随他们的是考试时的悔恨、猜忌,分数下来后的失落或狂喜。以上这些综合征,使得孩子的身心健康令人担忧。

高考既是对学生成绩的检验,也是对心理素质的拷问。过度放纵或过度压抑自己,都不可取。作为学生,需要努力调节高考结束后的心态,使自己保持一颗平常心。

作为家长,不能忽视这段时期孩子的心理变化,应帮助他们从心理上放松,用听音乐、看电影或旅行等有益的休闲方式,将孩子绷紧已久的弦重新调整。

这样做,一方面可防止孩子悲观、焦虑情绪的产生,另一方面,也能避免乐极生悲。老师、家长和考生三方要及时沟通,将负面情绪拒之门外。特别是家长,切不可把自己的失望宣泄在孩子身上,责骂或埋怨,只能导致孩子产生自卑、自闭甚至自暴自弃的想法。

在这个特殊阶段,可以让孩子去找点有意义的事做。比如,帮父母做做家务活,参加社会实践活动,根据自己的特长爱好参加一些短期培训班等,这些对孩子的身心健康都有好处。如果您想了解更多关于和的信息,敬请随时关注我们的网站,或者前来公司了解咨询。