“富强、民主、文明、和谐，从中国到世界，自由、平等、公正、法治……”日前，从泸州市纳溪区新乐小学校园内，不时传出同学们朗朗的诵读声。这是二年级二班的同学们正在整齐大声地诵读《世纪的约定》。为了树立和弘扬社会主义核心价值观，新乐小学将践行“社会主义核心价值观”与培养学生良好的行为习惯结合起来，开展了“核心价值观进校园”的教育实践系列活动。
学校加强宣传，营造学习社会主义核心价值观的氛围。学校通过教师例会、朝会、红领巾广播站、学校宣传栏、班级黑板报、横幅等形式进行宣传教育。让“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容被全体师生熟知于心，深刻理解。
积极开展活动，通过多种途径着力培育和践行社会主义核心价值观。要求一、二年级同学诵读并记得社会主义核心价值观的具体内容，充分利用音乐课教会三至六年级的每位同学唱歌曲《世纪的约定》。每班至少组织召开一次以社会主义核心价值观为主题的班队会。中高年级的同学人人会讲一个以社会主义核心价值观为主题的小故事，每人办一张以社会主义核心价值观为主题的手抄报。
此次活动的开展，积极传达社会主义价值观的“正能量”，让学生在潜移默化中培养积极的人生态度、健康的心理情感、良好的行为习惯。有利于把爱国、敬业、诚信、友善等核心价值观渗透到全校学生的生活和学习中。你看，同学们利用课余时间围着宣传栏认真地学习24字社会主义核心价值观；有的同学还情不自禁地唱起了《世纪的约定》，他们以自己的言行影响着身边的每一个人。
自开展系列教育活动以来，同学们在理想信念、文明守纪、勤俭节约、行为习惯等方面都有了明显好转。大多数同学的学习更认真了，同学之间学会礼貌待人、互助互学；乱丢垃圾、乱吐口痰、乱说脏话等不文明的现象减少了许多。“我们学校还将继续深入开展丰富多彩的活动，为同学们培育和践行社会主义价值观搭建良好的平台，帮助孩子们进一步理解社会主义核心价值观的内涵和实质。”学校校长孔祥树深有感触地告诉笔者。
（黄泽连）