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云锦小学校园文化建设:“四加强一盘活”积极创建文明单位

发布于 2014年10月29日

[摘要]为了进一步提升学校形象,建设文明校园,切实践行党的群众路线教育实践活动,泸县云锦小学加大人力、财力投入,采取多项措施加强文明单位创建,全力打造品牌学校。

为了进一步提升学校形象,建设文明校园,切实践行党的群众路线教育实践活动,泸县云锦小学加大人力、财力投入,采取多项措施加强文明单位创建,全力打造品牌学校。

加强创建责任,完善考核制度。成立以罗永明校长为组长的创建领导组,制订学校总体创建规划,小组成员结合分管工作实际制订分项计划。牢固树立“三个文明一齐抓、两项成果一起要”的思想,对创建领导组成员实行“分管工作和文明创建工作”一起考核。

加强队伍建设,提供创建保证。抓好中层干部队伍建设,坚持中层以上干部联系点制度,每人联系一个教研组、一个村校,了解实情,加强指导。大力推进教师教育工作,努力提高教师整体素质。通过自主学习、业务培训、教研活动、传帮带、教育教学比赛、教育教学研究等途径,深化校本教科研,探究课堂教育教学改革新方法,逐步建立一支学科齐全、专业结构合理、教学方法独特的专业教师队伍。加强青年志愿者队伍建设,开展好志愿服务活动。组织青年志愿者利用双休日及假期,对校园及周边开展环境保护、维护秩序等各种形式的公益服务活动;以“爱心献社会,真情暖人心”为主题,采取组织和动员全体青年志愿者与社区结对定点的形式,推进青年志愿者“一助一”长期结对服务。

加强道德建设,突出创建重点。坚持以道德建设为重点,加强教师职业道德教育和学生思想品德教育、文明礼仪、行为规范教育,努力探索和建立适应时代要求的师生道德体系,在师生中树立强大的精神支柱。在教职工中,发挥党支部、工会的组织优势,开展“优秀共产党员”、“优秀班主任”、“优秀教师”、“教学能手”、“文明家庭”等评比活动,在学生中,开展“文明学生”和“优秀红领巾岗位监督员”等评比活动,从而形成“比、学、赶、帮、超”的竞争氛围。

加强创建广度,提高创建深度。拓展文明创建工作的覆盖面和人员参与面,让教职工全员参与、全过程参与、全方位参与。充分利用黑板报、橱窗、校园广播对校园先进事迹及时宣传、报道,通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。领导班子成员深入教职工,了解个性,发挥特长;深入组室,了解工作,协调指挥;深入家庭,融洽关系,排忧解难,使文明创建工作深入细致,不走过场。

盘活创建载体,优化创建环境。把活动作为文明创建的有效载体,积极开展创建“文明办公室”、“文明教研组”、“文明班级”等活动;以节日文化活动、乡村少年宫活动为手段,在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动;形式多样地开展好“六个一”建设活动。加大投入、合理规划,着力抓好校园绿化、净化、美化、文化工作,精心创设“四室一校”(四室一校:即荣誉陈列室、档案资料室、图书阅览室、职工活动室、家长学校和道德讲堂),完善校园文化建设,加强对各功能室的建设和利用,不断满足学生的需求,适应现代化教育的发展。