湖北洪山学日语基础语法新标日初级第38课

湖北洪山基础语法新标日初级第38课

一、可能态

表示能够进行某动作的形式。和 ～ことができる 所表达的意思相同。

一类动词（五段动词）把词尾由「う」段变到「え」段＋「る」。
二类动词（一段动词）去掉「る」+ 「られる」
三类动词（サ变，カ变）する―できる；来る―来（こ）られる

注意：所有可能形式的动词都是一段动词（二类动词），而且都是自动词，前面的助词要用「が」。

例：彼にできないスポーツはない。（没有他不会的体育运动。）
　　読めない漢字があったら、そう言ってください。（如果有不会念的汉字的话，请说出来。）
　　あの店ではいつも珍しいものが食べられる。（在那个店经常能吃到珍奇的东西。）

二、【小句（基本形/ない形）】 + ように、【小句】

为了使某种状态成立。

前面接非意志性动词的“基本形”“ない形”；意志性动词的可能形式的“基本形”“ない形”。

例：後ろの席の人にも聞こえるように大きな声で話した。（为了让后面座位的人也能听到，大声地讲了话。）
　　子供にも読めるように名前に振り仮名をつけた。（为了让孩子也能读出姓名，在旁边注了假名。）
　　忘れないようにノートにメモしておこう。（为了不忘掉，记在本子上吧。）

注意：「ように」「ために」在表示目的时的区别。

当前后项主语一致，前项是意志性动词（他动词或者，一部分以人为主语的自动词）时，用～ために。其他情况都是～ように。

例：日本語を勉強するために、辞書を買った。（为了学日语，买了字典。）
　　同一主语，ために前面为意志动词。

　　息子が日本語を勉強するように、私は辞書を買った。（为了儿子能够学日语，我买了字典。）
　　前后项主语不一致。ように 前面是意志动词。

　　日本語が話せるように、毎日テープで練習している。（日语能够说日语，每天对着磁带练习。）
　　前后项伟同一主语，ように 前面是非意志动词。

　　（私が）わかるように、（あなたが）話してください。（我不明白，请解释一下吧。）
　　前后项主语不一致。ように 前面是非意志动词。

前后从句的主语不一致；前面是可能态；或者わかる之类的自动词；（除去人作主语的意志性自动词）；否定性～ない；这四种情况都使用～ように。

三、【小句（基本形/ない形）】 + ようになる

表示能力、状况、习惯等变成了某种状态。从不可能的状态到可能状态，或从不能实行的状态变化到能实行的状态。

前面接非意志性动词的“基本形”“ない形”；意志性动词的可能形式的“基本形”“ない形”。

例：日本語が話せるようになりました。（逐渐能说日语了。）
　　注意したら文句を言わないようになった。=　注意したら文句を言わなくなった。（提醒之后，变得不发牢骚了。）
　　隣の子供は最近きちんとあいさつするようになった。（邻居的孩子最近会规规矩矩地打招呼了。）

四、【小句（基本形/ない形）】 + ようにする

表示努力使某种行为、状况变成现实。

前面接意志性动词的“基本形”“ない形”。

在表示平时留心做某种已经习惯的行为时，用～ようにしています。

例：試験日には、目覚まし時計を2台セットして寝坊しないようにしよう。（考试那天，为了别起晚了，我要上两台闹钟。）
　　油ものは食べないようにしている。（尽量不吃油腻东西。）
　　できるだけ毎日歩くようにしています。（尽量每天都走路。）

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