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东城实验学校校园文化建设:开展师德师风“三问”为教师言行打分

发布于 2014年09月18日

[摘要]为全面了解教师师德师风现状,进一步规范教师职业道德,树立教师队伍良好形象,日前,广元市东城实验学校以无记名调查的方式在全校学生、教师及部分家长中开展了师德师风建设问卷调查。

为全面了解教师师德师风现状,进一步规范教师职业道德,树立教师队伍良好形象,日前,广元市东城实验学校以无记名调查的方式在全校学生、教师及部分家长中开展了师德师风建设问卷调查。

一问学生对老师师德的评价。在学生中开展了对所有任课教师上课、作业批改、着装、言行及有偿家教等十项内容的调查。并让学生在调查表上写出对老师的教学工作以及管理工作的意见和建议;二问家长对老师风的评价。在家长中开展对孩子任课老师布置作业的分量、与孩子交流情况、教学效果的好坏、有无体罚学生、是否有有偿家教情况、是否接受送礼请客、有无征订教辅资料等九项内容进行了调查;三问老师对责任领导的评价。在教师中开展对分管领导及行政领导关于管理方法是否合理、是否收受贿赂、是否让老师替领导班私事、是否公款吃喝、有没有铺张浪费等十一个方面的调查

此次问卷调查旨在让教师针对问卷反馈的突出问题自查反思,更好地鞭策自己,以后将在工作中更加注意自己的言行,为教育教学提供了良好地保证。