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校园文化建设:昭化区“四个统一”规范学前教育健康发展

发布于 2014年08月06日

[摘要]统一招生。规范学前教育招生秩序,防止恶性竞争,我区对公、民办幼儿园招生进行统一管理,实行划片招生,定标限量,控制班额,保证适度办园规模。加强监管,对招生规模超标的幼儿园限期整改,合理分流,确保学前教育招生工作规范有序。

统一招生。规范学前教育招生秩序,防止恶性竞争,我区对公、民办幼儿园招生进行统一管理,实行划片招生,定标限量,控制班额,保证适度办园规模。加强监管,对招生规模超标的幼儿园限期整改,合理分流,确保学前教育招生工作规范有序。

统一保教。出台《昭化区幼儿园保教常规管理指导细则》及《昭化区幼儿园一日生活常规要求》,对全区公、民办幼儿园作息制度和保教活动进行统一管理,科学规范各园保教行为、区角设计、活动开展,做到标准统一,要求统一,整体提升学前教育保教质量。

统一培训。统一制定全区公、民办幼儿教师培训规划和骨干教师培养计划,集中组织开展区级培训和专题讲座,统一开展《3-6岁儿童学习与发展指南》知识检测和教学技能大比武,规范教师业务学习,大力提升教师素质。

统一考核。统一实行幼儿园目标考核制度。与各公、民办幼儿园签订年度工作目标,规定任务,明确方向。年末统一进行量化考核,并公开考核结果,奖优罚劣,促使各园努力提高办园水平。