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加强校园文化建设 把活动带进校园 把快乐送给孩子

发布于 2014年04月22日

[摘要]“加油,加油……”晋城市第十中学的操场上不断传来孩子们快乐的呼喊声。近日,由市青少年活动中心(青少年宫)策划、组织并实施,以“每天活动一小时,快乐活动进校园”为宗旨的“快乐活动”进校园活动在这里正式启动。

“加油,加油……”晋城市第十中学的操场上不断传来孩子们快乐的呼喊声。近日,由市青少年活动中心(青少年宫)策划、组织并实施,以“每天活动一小时,快乐活动进校园”为宗旨的“快乐活动”进校园活动在这里正式启动。

  为了认真贯彻中央、省、市《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的实施意见,充分发挥未成年人校外场所的功能,培训青少年团结协作、顽强拼搏的神,使广大青少年能够在丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、健康成长,使校外教育由城市向农村辐射。2011年,市青少年活动中心结合自身实际,专为青少年朋友量身定做了“‘快乐活动’进校园”活动,旨在通过精心设计的快乐活动来增强孩子们的身体素质,激发大家的主动性和能动性,进一步理解个人与集体的紧密关系,领悟合作精神、团队意识、竞争能力,培养与人沟通的融合能力,感受“快乐活动”带来的乐趣。

  晋城市第十中学是今年青少年活动中心“快乐活动”进校园的第五个活动点,学校在初一年级抽选了120名学生参加此次活动。在教练员的指导下,同学们分成了6个小组,每组由14—16人组成。活动的第一项是团队建设,为自己的小组起个响亮的名字。“熊猫队”、“苹果队”、“巅峰小队”“给力少年队”等等,短短10分钟左右的时间,精彩各异、设计独特的队名和队标就写在了每个小队的彩旗上。与此同时,“好,很好,非常好!”这样的口号既增加了同学们的自信,要他们相信自己一定能做好,为自己的团队加油,同时还可以提高同学们的团队协助意识。

  “勺子我们每天都见、每天都用,但今天我们不用勺子吃饭,而是用勺子来运球,比赛形式是接力赛,看看哪个队快而稳……”活动教练为学生们讲解着比赛细则。随着教练一声哨响,活动正式开始了,各小队迅速出击。第三小队“神马队”因为玻璃球两次掉在地上而落后,手拿勺子的小女孩急得不知如何是好,“不要着急,慢慢来,向前看……”周围传来小伙伴们鼓励的声音,小女孩再次回到起点,调整好心态,顺利地绕圈走回到起点,将玻璃球传到下个队员的勺子中,队友纷纷为她鼓掌。参赛第二小组由剩下的四、五、六小队组成,这次小组赛中,第六小队“志在必得”队首先完成接力。经过核对每个小队的比赛用时,冠亚季军依次产生,分别为“苹果队”、“霸王龙队”、“给力少年队”。
   王校长说,这次活动不仅给学生们带来快乐,也培养了他们的团队意识和竞争意识,这样的快乐活动希望能够长期开展下去。

   据了解,“快乐活动”进校园志愿活动,已经走进了市实验小学、中原街小学、凤兰小学、陵川锡崖沟小学等八所学校,按照每月一所学校的计划,一年将会有3000名青少年参与或感受“快乐活动”。

   青少年活动中心主任刘毅介绍说,近年来,中心不断强化管理,围绕提高青少年的思想道德水平、社会适应能力、科技素养、创新能力等综合素质,精心打造青少年学生校外活动阵地的“品牌”,用健康高雅的活动丰富青少年的校外生活,“快乐活动”进校园这一品牌将会长期开展下来。