发布于 2014年04月10日
近年来，凉山彝族自治州雷波县采取多项措施，大力推进义务教育均衡发展，倾力打造凉山东部民族教育强县。
一是优化资源配置，实现办学条件均衡发展。雷波县委、县政府将城乡教育纳入统一管理范畴，通过学校标准化改造建设和布局调整，大力改善各学校办学条件。近年来，该县积极抢抓实施“国家中长期教育改革和发展规划纲要”、“乌蒙山片区区域发展与扶贫攻坚规划”、“四川省民族地区第二轮十年行动计划”、“大小凉山综合扶贫规划”、“金沙江流域发展规划”、川委厅52号等重大机遇，多次到省、州争取基建项目资金7674万元，用于雷波中学、教师周转房、偏远乡村初中合并改造、薄弱食堂等建设。极大地优化了教育资源配置，夯实了义务教育均衡发展的物质基础。
二是政策倾斜，实现城乡教师资源均衡配置。鼓励教师到边远地区工作，在选拔、表彰县级学科带头人、骨干教师时给予区乡教师指标倾斜，不断提高区乡教师的政治和生活待遇。考聘、招录新教师时重点保证区乡学校对教师的需求。去年，该县完成了195名中小学教师资格认定，考核聘用19名高中教师、12名初中教师，新考录初中、小学教师共43名，引进26名，考录100名到偏远区乡学校从教的特岗教师。继续开展县域内人力支教、智力支教和教师交流工作，充分发挥优秀教师的引领和辐射作用。积极推行城乡学校 “一对一”结对帮扶学校的对口支援交流制度，最大限度地发挥优质教育资源的辐射带动作用。
三是推进素质教育，实现教育教学质量显著提高。从实施素质教育伊始，雷波县就出台了实施素质教育方案。建立健全教育质量综合评价体系，规范中小学办学行为，标本兼治减轻学生课业负担。在质量方面，要进一步加强教学过程的指导与督查力度，切实加强毕业班教学工作。建立了城区学校、骨干教师“送课下乡、送培到校”、“结对帮扶、捆绑发展”等工作机制，积极探索整体优化的育人模式，促进了全体学生德智体美全面发展和教育教学质量的全面提升。
四是积极推进双语教育。启动“双语”教师培训工程，推进双语教学硬接轨。目前，义务阶段在校少数民族学生全部实行双语教学，为民族教育的均衡发展夯实了基础。
五是先进文化引领，推动学校文化均衡发展。近年来，雷波县以素质教育为主题，以“全员育人、全程育人、全面育人”为目标，以“校园文化建设”为载体，通过“义务教育阶段学校精细化管理”等具体指标的评估实施，基本形成了学校文化建设“一校一品牌、校校有特色”的格局。
六是加强教育信息化，实现优质教育资源共享。去年，雷波投入300万元资金，购置60套高清多点触摸式一体机分发安装到各区乡中小学校，推进了薄弱学校教育信息化建设进程。今年还将完成60所学校“三通两平台”建设任务，推动优质资源共享与应用，加强教师信息技术应用能力培训，促进信息技术与教育教学深度融，推动了教育均衡发展。