深圳华章：MBA联考英语语法——非谓语动词（二）

    在上一次的内容中，我们介绍了非谓语动词的三种形式做表语和宾语补足语的用法。这次我们继续为大家介绍三者做定语和状语的一些规则。

　3. to do 、doing及done做定语

　　(1) 不定式和过去分词做定语时，表示中心词跟逻辑主语之间存在着主谓或动宾关系，说明主语的内容；-ing分词做定语时，有两种情况：其一，与不定式作定语时一样，中心词跟逻辑主语之间也存在着主谓或动宾关系，其二，与名词一样，表示中心词的内容、用途、目的。如：

　　The text to be learn tomorrow is said to be very difficult. 明天要学的那篇课文据说很难。

　　The song learned last week is very interesting. 上周所学的那首歌很有趣。

　　The sleeping boy is Li Lei’s bother. 正在睡觉的男孩是李蕾的弟弟。

　　The sleeping bag is broken. 睡袋破了。

The boiled water can be drunk. 开过的水可以被饮用。

　　(2) 不定式作定语时，表示即将发生的动作；-ing分词作定语时，表示正在发生的动作；动词的过去分词作定语时，表示已经完成的动作。如：

　　The question to be discussed this afternoon is very important. 今天要讨论的问题很重要。

　　The question discussed last night is very important. 昨晚所讨论的问题很重要。

The question being discussed now is very important. 现在所讨论的问题很重要。

　　(3) 用-ing分词作定语时，表示事物的性质或特征；用动词的过去分词作定语时，表示人的心理状态。如：

　　an exciting event 扣人心弦的事件                     an excited speech 激动的话语

　　an interesting story 有趣的故事                         an interested boy 感兴趣的男孩

　　a surprising gift 意想不到的礼物                       a surprised cry 感到吃惊的叫声

　　a moving deed   一件感人的事迹                       a moved group很受感动的人群

　　　4. to do、doing及done做状语

　　不定式做状语主要表示目的、原因和结果；-ing分词及动词的过去分词做状语主要表示原因、时间、结果、条件、让步、伴随、方式。

　　(1) 作原因状语

　　不定式、-ing分词都做表示原因的状语，但范围不同。不定式只能在表示情感方面的形容词后做原因状语。如：

　　I’m glad to meet you. 见到你很高兴。

　　Being late, I was kept here after school. 由于迟到了，放学后我被留在这儿。

　　(2) 作结果状语

　　不定式、-ing分词都做表示结果的状语，但不定式只表示出乎意料的结果；而-ing分词表示一种自然的结果。如：

　　I bought an expensive computer home yesterday， only to find it used. 我昨天买了一台昂贵的电脑回来，结果发现它已被人使用过。

　　He ran very fast breaking the record of our school. 他跑得很快，结果打破了学校的纪录。

　　(3) 其他情况

　　-ing分词及过去分词不能做目的的状语；不定式不能作时间、条件、让步、伴随、方式状语。