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、校长问：搞校园文化建设有哪些中央文件或政策的支持？
答：我中心为了积极贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部办公厅关于积极开展校园文化建设系列活动的通知》（教基厅[2005]1号）,中华人民共和国教育部[2005]1号文件印发《关于开展校园文化建设系列活动的通知》的要求，以传播精髓文化为己任；以塑造名校品位、服务教育事业为根本宗旨，为全国的学校提供专业的校园形象塑造工程。
2、校长问：你们中心认为艺术品的价值是如何体现的？
答：创作于人来讲是一个仁者见仁、智者见智、众口不一的话题。艺术品所代表的是艺术家对生活、对自然、对社会的看法和观点，艺术品个性和风格代表一个时代、一个民族、一个地域的特征，越是个性化、典型化的其艺术成果越高，对于学校建设中的价值就越大。在使用的时候，它本身的价值会随时间的流逝在市场上慢慢体现。一个艺术品的好坏不能以哪一个的审美来定夺和评定，它与时间、空间、市场、环境有很大的关系，但是在今天市场经济的社会中，在很大的程度上取决于领导者的审美意思和价值观，使领导者意志的一种体现。
3、校长问：你们太远了，在北京，如何和我们沟通？
答：（1）.我们前期会给校长发一份整体解决方案、一份客户服务需求表（这个已经到达各个管区），在表中校长可以将他的需求填写清楚，他不了解的一些专业性的东西，在整体解决方案中都有相应的解释。（2）我们还有专门的市场部，跟校长交流，沟通，能最大限度的使产品符合校长的需求。如果实在有些地方沟通存在问题，我们还可以请校长来北京，或者我们派专家去地方作沟通。
4、校长问：北京的艺术家对我们学校的情况不了解，做出的风格和内涵会不会不适合学校的情况？
答：品牌就是讲名人效应的，请当地人提供作品，是起不到这种轰动效应的。既然做一次，就要大轰动。既然我们为你们制作校园文化产品，我们就会负责，就会在掌握该校的情况的基础上，为您的学校设计符合您学校情况和基本理念的作品，也会尽量做到您满意为止。
5、校长问：你们怎么保证是名家的真迹？
答：名家提写完时我们可以配以照片，您还可以到北京来，和书法家或者教育界名人合影。
6、校长问：为什么我们设计一两块牌子，就要收那么多钱？
答：校园文化产品是艺术的创作，强调文化性和创意感。文化无价，一个艺术产品的塑造是艺术家才华与经验的结合，所以艺术作品不能随便降价讲价。卖一个抽象的文化作品和文化理念更具有广阔的市场潜力。
7、校长问：你们中心的创作实力如何？
答：我们有五大创作组，都是由专家和艺术家组成。
8、校长问：你们中心完成一套校园文化方案需要多长时间？
答：具体的方案要根据具体的情况而定。
9、校长问：你们校园文化的产品价格是怎样的？
答：具体价格请参考销售代表发的校园文化产品报价单。