追随中国梦 崇州在行动——崇州市教育局全力构筑“教育梦”

                            追随中国梦 崇州在行动——崇州市教育局全力构筑“教育梦”

  实现中国梦，教育要先行。教育是一个民族最根本的事业，是实现中华民族伟大复兴这一“中国梦”的坚实基础。教育，不仅要让每个人都有梦，更要让每一个人都有实现梦想的能力。放飞希望，成就梦想，孩子们的健康成长就是国家的希望，民族的未来。崇州市教育系统积极行动，深入开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动，奋力实现崇州教育“质量提升，排名升位”，为建设“产业新城，品质崇州”插上梦想的翅膀……

  全面开展 落实“中国梦”主题活动
  5月20日，崇州市教育局召开了“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动动员大会，提出了全市教育系统主题教育活动要实施“三大”专题教育，即开展“科学发展、赶超跨越”、“团结和谐、维护稳定”、“抗震救灾、感恩奋进”专题教育。引导教育系统广大党员干部、教职工和青少年扎实开展“五大”特色活动，即在教育系统内开展“我的中国梦”主题教育活动、广大党员中开展“永葆先进、争当先锋”活动、局机关与学校行政干部开展“转变作风、贴近群众”活动、广大教职工开展“感恩祖国、建设家园”活动、不断深化面向青少年学生的主题教育活动。与此同时,制定了主题教育活动实施方案，实施细则，并成立了各级领导小组、督导小组以及主题教育活动宣讲小组，对主题教育活动进行宣讲、督查、督导，开展巡视活动。全市各校园积极行动起来，各校园（党总支）支部结合学校实际，制定了主题教育活动实施方案，成立了领导机构，进行了动员部署，教育系统主题教育活动氛围浓厚，党员干部、师生员工学习热情高涨，畅谈中国梦、中国教育梦、成都教育梦、个人梦。
  火热的天气挡不住教育人对工作的热情，6月5日、6日，崇州市教育党工委主题教育活动专门督查小组对该市校（园）主题教育活动第一阶段集中学习活动进行了专项督查，采取随机抽查的方式，对锦江小学、济协小学、西江学校、蜀城中学、崇庆中学初中校区、正东街幼儿园、学府街小学等七所学校（园）进行了重点检查，督查组查看了集中学习阶段的校园氛围，听取了学校主题教育活动工作汇报。锦江小学将主题教育活动与教育教学工作紧密结合，建立了共产党员责任班；济协小学档案资料规范；西江学校以党小组活动为载体，促进“三风”建设；蜀城中学多种形式营造主题教育活动氛围；学府街小学“以学促教”效果显著；正东街幼儿园“以仁爱教育、快乐成长”作为校园追求的梦想；崇庆中学初中校区通过通俗易懂的快板书等说唱形式开展宣传工作。该市校园及时有效、形式多样的主题学习活动在崇州遍地开花，精彩纷呈。

   纵深推进 让“中国梦”深入人心
  崇州市教育局坚持主题教育活动和密切联系群众相结合。以围绕“中国梦”学习为载体，在局机关与学校行政干部中深入开展“三进”活动，切实转变作风、带教风、促学风，以推进中小学教育教学和谐发展。一是机关干部进学校，解决工作难题；二是校长、行政人员进课堂，关注教学质量；三是教师进家庭，共谋教育发展。大力推动干部作风转变，密切干群关系，解决群众问题，促进了校园和谐与稳定，为开展主题教育活动奠定了坚实基础。
  结合教育教学工作实际，把握中国梦教育梦主旋律，通过教职工大会、支部委员会、党员大会、学生大会、家长会进行全面的宣传教育。坚持主题教育活动广泛宣传，崇州市教育系统积极联系社区展开主题教育活动宣传，深入社区，宣讲“中国梦”，做到家喻户晓、人人参与，引导群众理解“国家梦”，激发大家奋斗热情。并开展了形式多样的活动追随中国梦、践行教育梦、教学梦、学习梦、个人梦，促进了学校各项教育教学工作的顺利进行。通过群众文化活动平台开展“追随中国梦?巾帼在行动”妇女风采演讲比赛、“畅谈中国梦?青春正能量”演讲比赛、“中国梦?崇州梦?我的梦”教师征文、学生征文和家长征文活动在崇州广泛开展起来，将“中国梦”主题教育活动深入到广大师生、群众中去。
  充分利用教育教学资源加强宣传，机关和各校园认真制作了主题教育活动宣传专栏，悬挂布标、充分利用校园广播、校园网、宣传栏、黑板报、LED显示屏等校园设备设施营造主题教育活动氛围，把活动目标任务、工作要求，活动简报、发言材料、承诺书等以专栏的形式展现出来，并每天及时上报主题教育活动每日动态。全市教育系统统一部署，统一学习笔记本，要求各校园组织师生认真学习、认真笔记，认真总结，认真体会，收到了很好的效果。并做好了档案资料收集、保存。使全系统师生员工充分认识开展主题教育活动的重大意义，进一步统一了思想、提高了认识，形成了主题教育活动人人参与的良好氛围。各校园也及时将活动开展情况分别以简报、短讯、影音资料、图片展等形式加强宣传教育。各校园也分别通过领导报告、专家讲座、集中辅导、实地参观、个人自学、各种手拉手活动，主题演讲，主题班会、送教下乡等形式，加强学习与交流，深刻领会“中国梦”的本质和内涵。七一实验小学结合“感恩教育”开展主题教育活动，受到成都市督查组好评；百丽中学党员自愿者走进怀远三宫村为小区群众进行了《中国梦就是富民梦、强国梦》的动员宣讲，收到了很好的效果；济协小学、东关小学、梓潼小学、燎原小学、怀远小学等校园通过开展主题班会、队会全面深化面向青少年学生的主题教育活动；元通镇幼儿园、廖家中学等校园开展了中国梦专题讲座；西江学校、廖家小学等校园举行了中国梦主题演讲；三江中学与双流藉田中学、元通镇幼儿园与温江区实验幼儿园、七一实验小学与温江东一小学、江源中学与温江和盛中学、三江小学与华阳西寺小学等校园进行圈层融合共筑中国梦；白头中学通过校级名师评选和首届教师论坛活动，围绕“实施小班化教学，关爱每一个学生，实行3+1课堂教学模式，提高课堂的有效性”，共圆学生的成才梦和教师的名师梦；蜀南小学充分发挥成都市教师发展基地校作用，承办了“全市小学美术教师培训”活动；街子镇学校举行教职工登山健身汇聚正能量；实验幼儿园、绿色实验幼儿园、正东街幼儿园、中山小学幼儿园、锦江小学、元通中学等校园纷纷通过庆祝“六一”开展多种形式的活动唱响中国梦；崇庆中学初中校区结合主题教育活动狠抓教学督导工作；集贤小学开展法制讲座，主推中国梦活动的开展；崇州市桤泉镇思源学校特别邀请国家级心理咨询师刘敬老师到校，对师生作了题为“追逐梦想，科学迎考”的考前心理辅导；市教育局机关科室深入学校指导主题教育活动，宣传科会同崇庆中学心理辅导老师王燕一行四人，在廖家中学开设初三学生考前心理辅导；桤泉镇思源学校，开展了“同在一片蓝天、同一个梦想”、“1+1”助学助困活动，充分表达了学校全体师生畅想“中国梦”，用实际行动提升教育教学质量和创建优质学校的美好愿景；特殊教育学校举办了“生命在阳光下绽放、红领巾相约中国梦”主题教育活动，实现了残建同行、共享阳光、绽放生命、梦圆崇州。

  八大举措 用行动写实“教育梦”

   崇州市教育局党组书记、局长朱志宏提出用中国梦统一思想，凝聚共识，大力实践“追随中国梦?崇州在行动”，扎实开展“七大行动”，要按成都办“学有良教、品质卓越”的人民满意教育，建设“产业新城，品质崇州”，努力实现崇州教育“质量提升，排名升位”的目标。为实现这一目标，崇州市教育局用实际行动奋力践行：
   一、继续推进教育圈层融合。加强27所学校与温江区教育结对合作，实行地域分“圈”，教育同“层”的探索，扎实推进温江区托管桤泉镇思源学校工作，把该校培育成“成都市新优质学校”，并将此项目作成可借鉴和复制的“成都模式”。今年3月又与双流县建立教育领域融合发展机制，签订了教育合作协议，新结对12所学校，充分发挥联盟双方优质教育资源的辐射功能，进一步提升了两地教育发展水平。
  二、开展对外交流与合作。今年5月，依托四川大学建立了崇庆中学国际教育部，发挥著名高校和省重点中学名校优势，构筑面向世界的开放式教育体系，大力促进崇庆中学与海外院校的教师和学生交流，为满足崇州市乃至周边区县老百姓子女高考升学、出国留学的现实需求，搭建起直通平台。
  三、构建院市合作机制。主动与四川外国语大学成都学院对接建立合作关系，将崇庆中学实验学校建成“四川外国语大学成都学院附设外国语学校”，同时把该校作为崇州市外语教师培训基地；与四川师范大学合作成立四川同心?专家服务团，把中山小学确定为川师大的学生实习与就业基地，深入探索院、市合作创新机制，有效拓宽合作领域，走特色兴教之路。
   四、以强带弱优化教育资源。将行知中学嫁接成为崇庆中学初中校区，利用崇庆中学优质教育资源，迅速改变行知中学薄弱现状，有效地缓解学生家长的“择校热”。利用七中网校资源新增崇庆中学初中校区及白头中学两个信息化教学网点。
  五、教育教学质量有所提升。今年高三“二诊”考试实现了“稳中有升”的目标。与去年同期相比，“二诊”上线比例，居14郊区县第10位，三圈层第5位。今年全市高考参考学生3447人（其中职高236人、普通高中3211人），根据高考备考推进情况，预计今年高考本科率有望达到38%。与此同时，在2010和2011两年，崇州市在成都市义务教育阶段学业质量监测中，大部分指标居20个区（市）县后列。在2012年成都市学业质量监测中，崇州市的学业成绩标准达成指数：三年级居20个区县的第14位，八年级居第16位。高层次思维能力发展指数：三年级居20个区县的第13位，八年级居第14位。学校间均衡指数：三年级居20个区县的第10位，八年级居第1位。义务教育阶段初步实现了“质量提升，排名升位”的工作目标。
  六、学校品牌建设、特色打造稳步推进。今年已建成成都市新优质学校3所、实验教学示范校1所、阳光体育示范校7所、国学经典诵读示范校2所、一级幼儿园2所，四川省阳光体育示范校3所，崇庆中学省二级示范性普通高中也正在积极争创之中。
   七、强化培训，提升素质。争取成都市教育局支持，在区（市）县中唯一在崇州市设立“文翁大讲堂崇州分堂”，并成功开讲。开展了中小学教师课堂教学大比武活动，通过以赛代训，以赛提能，提高了学科教师专业水平。同时，抓好学科骨干教师和3000名中青年教师国家教育技术能力培训与测试，提高教师现代教学手段运用能力。加强教学常规考核，将奖励性绩效总量的55%由年度发放改为按月发放，提高了教师工作积极性。
  八、充分发挥名师工作站作用。今年共建立了17个名师工作室，充分发挥在教学上的示范、引领、辐射作用，在培养、培训中青年教师，开展教育教学科学研究，加强学科教学教研团队建设，引领、指导学科教学健康发展等方面做了大量工作。                       

  后记

  崇州市教育局通过“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动的有效开展，进一步统一思想，进一步提高认识，进一步凝聚力量，同心协力，立足本职，为实现“学有良教、品质卓越”的人民满意教育，实现崇州教育“质量提升，排名升位”的目标，为加快建设“产业新城、品质崇州”而不遗余力。