前段时间，太原理工大学美国高考国际预科中心，对2013届学生做了一份教学质量反馈表，以下是学生反馈回来的信息：
“ 在学校曾经填过类似的表格，但大多都是走形式。GAC中心这种反馈制度，用来提高教学质量，是一件非常好的事情，所以我就把自己的看法、想法写出来。
首先，我要肯定四位老师的工作态度和责任心，他们对待工作非常认真，对同学也十分负责。同学们有问题，总能得到很好的解答。作业也会很认真地批改，如果写一些作文草稿，老师们总会一句一句地修改并且给出自己的建议。同时，还会规范一些写作的方法、格式等。来到这里，我对外教最深的印象就是他们能和同学成为朋友，很乐意和同学们探讨问题，共同得出结论。也就是说，没有中国老师那种“高高在上”的感觉，自然而然，课堂气氛就没有普通高中那样的死板、严肃。
对于RANDY，我最深的印象就是认真，他会很认真地解答我们提出的问题，就在最近写文章的时候，他甚至会在老师都下班的晚自习来到教室帮大家修改文章，同学们对他是十分的肯定。
至于GAIL，她在课前也有充分的准备，我并不认为她在批改作业上有什么问题，大多数的问题只是我们自身的问题。
DAVID我想不必多说，公认的非常优秀的老师。
IAIN，他讲课的方式非常幽默、风趣，并且能抓住课本的重点，也能让同学们很好的理解课本上的内容。
总而言之，我对四位老师是十分肯定和满意的，希望在接下来的时间里大家共同努力，共同进步。”