武汉大学成人自考教学有哪些需要改善的地方

    武汉大学成人自考教学有哪些需要改善的地方
    虽然武汉大学成人自考已经有一段历史了，然而在助考教学方面依旧有很多需要改善的地方。
    首先，有很多成人自考生在经历了入学的新鲜感后，发现一切并非像招生时宣的那样，有种被蒙骗的感觉。而这个时候，如果继续上自考，则面临很大的难度；如果退学，一则浪费了学费，二则碍于“面子”，怕人瞧不起。因此，他们的学习动力极其不足，对前途感到不知所措，影响了一些学生的前途。
    其次，武汉大学自考教学陷入一种尴尬的境地。一些新吸引来的学生，受到老生的影响，也逐渐养成了厌学的习惯。
面对无心学习的学生，教师也疲于应付，失去了一定的教学激情，极大地影响了成人自考教学的质量。
    最后，由于招生对象是一些初中或高中毕业但无学可上、难以管教的学生，这给自考教学带来了很大的困难。面对一些很难教育的学生，教师教学压力很大。同时，由于这些学生学习基础较差，他们的自考科目过级率很低，学生的学习积性受挫，教师的教学积极性也受到很大影响，很难拿到本科文凭。