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自考中英合作商务(金融)管理专业考试命题特色

发布于 2013年10月18日

[摘要]自考中英合作商务(金融)管理专业考试命题特色 目前,武汉地区有很多自考生对中英合作专业“跃跃欲试”,显然,中英合作专业有它的优势,就考试命题方面而言,主要有以下特色优势。

     中英合作考试命题特色

目前,武汉地区有很多自考生对中英合作专业“跃跃欲试”,显然,中英合作专业有它的优势,就考试命题方面而言,主要有以下特色优势。

中英合作专业命题可以正确引导考生明确学习目的,端正学习态度,能够较好地发挥考试指挥棒的积极导向作用。打破了很多考生或助学机构试图通过强化练习或猜题押宝的方式提高通过率的弊病。

传统的自考,绝大多数考生能基本过关,多做模拟试卷和历年真题就可以提高通过率。考生也把通过考试取得文凭作为终极目标,而不是把它作为实现自我教育的一种途径和方法。其实,改变这种现状,可以像中英合作专业看齐,主要在于提升自学考试的育人功能, 这需要着力从以下几个方面改进:第一,改进命题模式,转变命题理念,变“考知识”为“考能力”,从根本上解决“考前临时抱佛脚,死背教材能过关”问题;第二,加快指定教材的更新步伐,及时吸收新知识、新理论和新技术,改变目前自学考试教材“过时”的状况,确保学生学以致用;第三,改变“一纲一本”局面,最终实现自学考试从“考试”向“教育” 的真正转变。

另外,自考经济学专业的命题真正体现了以人为本,充分尊重考生兴趣,引导考生“活学活考”。专业试卷的参考答案有这样的评分说明:考生总是做出意料之外的正确答案,有时这些答案显示他们对知识的掌握和理解力超出了我们的想象。考生的答案与给出的标准答案不同,阅卷老师应利用自己的专业知识进行评判,符合标准答案精神的,应给分。        最后,自考经济学专业的命题能够以生动、鲜活的案例,引导考生“活学活用”。“经济学” 案例命题以广泛的生产、生活背景作为取材对象,虽为模拟,但几近真实。避免陈旧的知识出现在命题中,其目的在于考查考生是否具有运用所学知识创造性地分析和解决实际经济问题的能力。


(以上内容由/整理发布,欢迎转载,编辑:小赵)