[摘要]美术生要比别人强的八种能力你掌握好了吗
新疆文孚教育表示应届零基础美术生就像一个刚开始学习走路的婴儿一样，画起画来总是觉得无从下笔，特别是在铺完大关系以后的深入阶段
美术生要比别人强的八种能力你掌握好了吗
表示应届零基础美术生就像一个刚开始学习走路的婴儿一样，画起画来总是觉得无从下笔，特别是在铺完大关系以后的深入阶段。
在短暂的八个月里，要学会在美术高考中应对自如，的确是一个不简单的事，所以同学们在日常的大量习作练习的时候，一定要学会培养以下八种能力：
1、感受力。一个东西摆在这，我们有一种感觉，比如一个静物、一个人坐在那，它的软硬、轻重、大小、颜色的华丽与朴素，对这些都得有较好的、正确的感觉。
2、想象力。丰富的想象力是创作的前提，你可以天马行空，也可以让人大吃一惊。但一定要运用你的脑子，去幻想、去创作。发挥你的想象，把一个很平常很无趣的东西变得丰富、有趣。加深我们的记忆、培养我们的兴趣。
3、记忆力。比如2005年的联考，要求速写“弯腰扫地的人”由现场的监考老师担任模特，监考老师并非专业模特，因此有些老师的动作坚持没多久就变了，为此很多考生就画不了。其实这个时候，就需要考生富有记忆能力，记住老师的动作画面，把他“默写”下来。
4、理解力。观察、分析，是理解的前提，理解了才能更好的进行表达。把你的理解渗入到每一幅画中。
5、审美力。即要有美感，比如比例、黄金分割等。
6、表现力。表现力是手上的功夫，比如素描是长期训练的结果，需要在训练中循序渐进的提高。
7、创造力。艺术的本质、生命就是创造。比如画真人时，必须进行艺术处理，有所概括、有所舍取的进行创作。
8、应变力。应变能力是综合素质的表现，“变则通”同样适用于没事考试中。比如2005年中央美术学院有道题要求作画“秋天的风景”，秋天的基调色就是黄色，如何在黄色中表现其他的色彩？这时就要考生恰到好处的变通处理，比如画中画一些人，能通过人所穿的衣服来表现其她的色彩。
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