梁莹之病，沈阳少儿声乐培训机构给大家分享不能头痛医头

梁莹之病，给大家分享不能头痛医头
南京大学社会学院教授梁莹的问题，还真的挺多。先是被媒体曝光多篇中文论文涉嫌抄袭或一稿多投，之后被曝出严重轻视大学教学，她对学生说，“我上一学期的课还不如去外面作一次讲座，一小时好几千（元）了”；她上课时常自顾玩手机，请学生自己“讲课”，甚至请来老父“代课”混事。但是，就是这么一个学术品质堪忧，难觅人文情怀的人，却完成了学术论文、职称和学术荣誉的“大满冠”，成为青年文科学者中的佼佼者。

在“四唯”的急功近利的数字化指挥棒之下，学者、科研工作者难于“板凳甘坐十年冷”，而是将学术任务、学术方向引向功利化、短期化，急于刷论文、出成果、“戴帽子”、主持项目，忙得不亦乐乎，而这些论文、“帽子”与物质利益息息相关，甚至有些学者自嘲，如今学术行政化管理，学术评价已成了“数豆子”、算“母猪下崽”。

其实，不适当的指挥棒，难免会诱发“精致利己主义者”，对于科研成果、对于人才的评估机制不合理，就难免被人钻了漏洞，去刷积分跑流量，投机取巧。这和一些网店“刷钻”“刷皇冠”，搞虚假交易，实质是一模一样的，不过这坑的是国家的学术资金，毁的是社会对于象牙塔斯文的敬畏之心。
像梁莹教授这样哪怕评上教授，戴上了“青年长江学者”的冠冕，论文等身，但是相关的研究、著作漫说传之后世，就是当下也鲜有人愿意去翻一翻、看一看。一位社会学学者直接将梁的论文当成负面典型，直言“此人虽然发文很多，但全都是粗制滥造”，甚至她自己的学生都说论文水平差。

相对梁莹涉及的学术不端问题，其对学术研究的急功近利的市侩态度，社会危害更大。彻底纠正大学里的这种“精致利己主义”，还要改变“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”的人才指挥棒。

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