[摘要]新疆艺考学校的普通话不仅要求说的标准还要说的动听，使人感觉到舒服，悦耳，你的声音伸缩性好，有感染力，即能在考试中获得更高的分数。我们来研究一下怎样美化你的声音。
的普通话不仅要求说的标准还要说的动听，使人感觉到舒服，悦耳，你的声音伸缩性好，有感染力，即能在考试中获得更高的分数。我们来研究一下怎样美化你的声音。
声音的漂亮与否和共鸣腔有密切关系。有的人天生共鸣就不错，富有表现力。有的人可能稍微差一些，但是这都是后天可以整的，通过练习你也可以获得优美的声音。
我们的共鸣器官分为口腔，鼻腔、胸腔和头腔。那些漂亮的声音都是由这样几个共鸣腔配合使用来完成的。播音员主持人的共鸣方式是以口腔共鸣为主，以胸腔共鸣为基础的声道共鸣方式。如果鼻腔共鸣用的过多会让声音发嗲，影响字音的清晰度。而头腔共鸣主要用来发高音，用来展示高亢激越的情感。口腔共鸣是我们最重要的共鸣腔，不仅因为口腔里的各个器官同样肩负着“咬字”的任务，而且我们播音员主持人主要使用的中音区也是主要由它来完成的。胸腔共鸣虽然不直接参与语言的制造，但它能使音量增加，让声音更加的洪亮，浑厚、有力，这也是我们希望得到的声音。
通过“共鸣调节”可以让声音呈现出强与弱，高与低，刚与柔，明与暗、虚与实等变化，接下来的练习就可以让你的声音富有弹性。
“声音阶梯”练习
举例：“欲穷千里目，更上一层楼”。
从自己的中音开始不断重复朗读，每次都比上次提一点音高直到不能再高再从自己的中音开始不断重复朗读，每次都比上一次降低一点音高直到不能再低。你可以想象声音分别在五个高度发声井底一地面一桌面一天花板一蓝天白云之上。关于的知识今天就介绍到这儿，希望对大家有所帮助，欲了解更多 知识，敬请关注新疆艺考学校，后续将呈现更多精彩内容