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空乘礼仪培训应建立训练与评价相结合的模式

发布于 2018年09月28日

[摘要]空乘礼仪培训应建立训练与评价相结合的模式,昆明航空培训学校提到,为了更好地对高校空乘专业学生进行礼仪指导和训练,必须坚持从学生实际出发,给予学生针对性的训练指导

  空乘礼仪培训应建立训练与评价相结合的模式,提到,为了更好地对高校空乘专业学生进行礼仪指导和训练,必须坚持从学生实际出发,给予学生针对性的训练指导,同时也要将形成性评价渗透到训练的各个环节,从而及时发现学生在训练中存在的缺陷和不足,提高学生综合素质。针对性的礼仪训练指导的主要内容是形体礼仪课程以及相关社交礼节和交际能力的培养,科学全面地对空乘学生进行内在和外在素质的培养和锻炼,真正实现内外兼修,构建完善的训练指导体系。

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  第一,对学生的坐姿、站姿以及行姿进行规范,在训练中可以参考形体礼仪训练课程的指导方法,同时也可以借鉴国标舞训练模式,使得学生能够自觉规范自己的行动。其次,要引导学生不断丰富和完善自身的知识和视野,不断提高其内在素养和文化素质,强化礼仪训练效果。为了激发高校空乘学生的学习热情,促使其积极主动地参与到礼仪训练活动当中,教师在实际教学中可以不断变换和丰富教学形式,可以利用比赛的形式来激发学生潜力,并在良性竞争中促进学生礼仪素养的培养。空乘学生需要具备良好的急救能力以及社交礼仪等专业能力,当采用丰富有趣的训练形式展开指导训练时能够为学生营造一个轻松愉悦的训练环境,促使其保持持久的兴趣。另外在实施教学活动中需要有效落实形成性评价,对学生训练中的行为态度和学习过程进行评价,客观准确地对学生的训练成果进行评价,以便给予针对性指导,从而促进学生综合素质的提高。
  以上便是由的小编给大家普及的姿势,大家知道了吗?如果对文章还有什么疑问的朋友联系我们吧。