[摘要]我们最初几年做长治拓展培训基地拓展训练的时候，对培训师没有任何形式的考评，大家带完一次培训后就高高兴兴地离开了，没有人知道一个培训师的培训效果，学员对他是否满意？有没有教学事故和安全隐患？
我们最初几年做拓展训练的时候，对培训师没有任何形式的考评，大家带完一次培训后就高高兴兴地离开了，没有人知道一个培训师的培训效果，学员对他是否满意？有没有教学事故和安全隐患？
曾经有一次培训的时候，学校方面接到了客户的投诉，这家公司负责组织此次拓展训练的一位行政部的经理，大为不满地找到了当时的校长王成，说你们的一个培训师差一点把我们的人给摔了，做空中单杠的时候安全带松开了，要不是腿上的带子箍得紧，我们的人就没命了!马上找到这位培训师了解情况，培训师承认是自己疏忽，没有检查学员是否打了反扣，就允许他爬上了高空。
当时我们在做“空中单杠”这个项目时，使用的是半身坐式安全带，而且是开放式的，这种安全带必须是先要打一个正扣，然后再折回来打一个反扣才能防止在遇到较大“冲坠”时不会松开。所谓“冲坠”就是指人或物体从高空加速落向地面的过程，下落速度按照一般人的体重计算，约等于每秒50米，这样快的速度，如果只打一个正扣的话，轻而易举就被扯开了。
这样一个严重的事故隐患，如果不是因为那位组织者恰好在一边观看，就成了一个永远没有人知道的秘密了，就好像从来没有发生过一样。讲到因为学员是不会反映这个情况的，一是因为他们不懂这算不算事故，第二，何必与两天来朝夕相处的培训师反目成仇呢？
事情发生后，给拓展的管理者们提出了新的研究课题，就是如何才能准确把握培训师在培训中的表现？
为了解决这个问题，有人提出用培训评估方式，让学员来评价培训师的表现，于是就设计了一个评估表。
更多关于长治拓展培训基地的信息请联系我们。