浅谈游戏疗法帮你治疗孩子语言发育迟缓：
近年来，孩子语言发育迟缓的现象并不少见，今天教大家游戏疗法：
语言发育迟缓的患儿的语言训练，适当地加入游戏能使训练更容易进行。但是加入的游戏内容及比例要根据发育阶段及行为特征的差异而不同。
语言尚未掌握阶段（0-2岁）：此时期的训练目的目标是形成事物、事物状态的一些基本概念，以促进儿童语言向符号发展以及促进儿童语言目标交流为主。此时期可以通过游戏而达到训练目的，此阶段的儿童对外界的反应能力尚未形成，因此大部份儿童在此时期的游戏中必须在协助下逐步进行提高。此阶段的语言治疗与游戏是无法分隔开的。
语言获得阶段（2岁以后）：语言训练逐步步入正视，在此阶段的游戏，让儿童不受限制的自由游戏，在游戏中观察儿童的兴趣及游戏的方式以作为今后修订训练的参考。
高阶段语言获得时期（4-5岁）：语言训练时游戏的比例逐渐减少，但游戏仍是不可忽视的，多让患儿参加一些集体游戏或与他人进行交流，以便将重返社会。
心语感统培训(沈阳佳惠教育信息咨询有限公司)主要以沈阳感统训练中心,,沈阳自闭症培训机构,铁西区孤独症治疗,为主，成立于2010年，是沈阳市专业感统培训的教育机构，本机构针对0-12岁儿童的不同阶段，量身制定课程。以感觉统合训练为主导，心理沙盘为辅并和儿童大运动课程相互配合，从而达到改善幼儿感统失调的根本问题。本中心课程整合蒙氏教育，幼儿心理学，学前教育，思维开发训练，感觉统合训练、语言发育，情商培养，逆商指导等一系列教育理念，不仅仅从智力上给孩子系统培养，潜能开发，更注重孩子内心建立，自信心的养成，习惯的养成，规矩感的养成等，从智商，情商，逆商几大方面给孩子做一对一及一对多的特色课程训练。