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幼儿英语,符合语言学习的规律

发布于 2017年03月22日

[摘要]正儿八经给女儿启蒙是她3岁后,幼儿英语​我个人觉得,0-3岁这个阶段,让孩子接触到英语,知道有这么个语言,平时时不时地听到,或者一起看看绘本,不觉得奇怪和陌生,就完全可以了。

正儿八经给女儿启蒙是她3岁后,我个人觉得,0-3岁这个阶段,让孩子接触到英语,知道有这么个语言,平时时不时地听到,或者一起看看绘本,不觉得奇怪和陌生,就完全可以了。


3岁之后,我开始比较正式地培养孩子的英语能力,平时经常唱英语儿歌给她听,然后每天抽出半小时,和她一起看原版绘本(我读或者听配套的音频)在这里,特别想说两点:


1、不要给孩子设定目标,不要期待孩子今天听了英语儿歌,看了英语绘本,明天或者一个月后就能完全懂了,会准确地输出了,这不现实,也不符合语言学习的规律。


有期待就会有要求、会有压力,这对孩子没有帮助,就像我们在孩子1岁半之前,尤其在1岁前给他们念中文绘本一样,孩子是没有反馈和互动的,我们感受不到他到底听懂了没,吸收了多少。这个时候很多爸妈会觉得好无趣,好崩溃,会想要放弃。这就是所谓的语言觉醒期,这个时期让我们很难熬,差不多要一年后,你会迎来孩子的反馈个过程急不来,着急了也没用。


2、目标不用定,但是听的过程已经不再随意,必须是有意识地听,每天半小时,并且一直坚持下去。和我女儿一同开始英语启蒙的小朋友很多,但是真正能一直这样做到的家长却很少,所以时间一长我女儿和他们的差距就拉开了。


你可能会担心孩子一开始听不懂英语会抗拒,但事实上完全不会。孩子有画面可以看,有歌曲可以听,他们自己会去理解。很多的时候,不是孩子坚持不了,反倒是我们自己会自我怀疑,坚持不了。但倘若我们能坚持,等到孩子的第二语言觉醒,英语启蒙差不多就成功了一半。