[摘要]乌鲁木齐少儿兴趣培训班分享临画卡通形象会阻碍发展儿童画画能力。临画卡通形象为何阻碍发展儿童绘画能力？该怎么样教儿童画画？本文告诉你答案。
分享临画卡通形象会阻碍发展儿童画画能力。临画卡通形象为何阻碍发展儿童绘画能力？该怎么样教儿童画画？本文告诉你答案。
临画卡通形象：教儿童用铅笔、橡皮、甚至尺子，按一定比例、形状临画一种形象，要求画得同范画一模一样。
临画卡通画也是不可取的，但是许多儿童都喜欢画，因为卡通画是成人对实物经过变化的创作，形象简练，逗人喜爱，也易于模仿。儿童长期临摹卡通画容易使儿童画的形象呆板，妨碍儿童自己去观察和创造。不少家长看到自己的孩子能临摹一幅画，画面干净，涂色均匀，就认为孩子学画有成绩。其实这只是学了些绘画的皮毛，而真正失掉了儿童最宝贵的童真和稚拙，对于儿童造型能力的提高并没有好处。因为呆滞、死板都是画画所忌讳的。过早要求儿童画准比例，用一般的比例概念去替代儿童的观察，只能把儿童引导到死框子、死套路上去。
我国古代画论讲：“法无定法”，“太古无法”，就是说绘画是没有一定之法的。艺术本身是一种创造，而不是自然的再现、更不是前人技艺的模仿。齐白石大师说：“学我者生，似我者死。”就是说：学我精华的东西，可以发展你自己。和我一模一样，就没有什么发展前途。不少家长盼子成龙心切，恨不能把孩子送出去学画，立竿见影，每次都要见成绩，画技有显著的进步，其实是不现实的。儿童学画首先是感兴趣，只要看到孩子高高兴兴地愿意画画，并且持之以恒，随着他们年龄和认识能力的提高，在教师正确的指导下，他们将一定会画出真正属于他们自己的图画。只有能真正了解儿童，又真正掌握艺术教育规律的教师，才是指导儿童绘画的好老师。
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