[摘要]贵阳高三复读班认为高考落榜后就应该乘热打铁参加补习班。高考归纳分数没有到达本地最低选取分数线或到达本地最低选取分数线因为自愿填写失误致使没有被大学选取，致使不能到大学继续承受教育就叫做高考落榜。
认为高考落榜后就应该乘热打铁参加补习班。高考归纳分数没有到达本地最低选取分数线或到达本地最低选取分数线因为自愿填写失误致使没有被大学选取，致使不能到大学继续承受教育就叫做高考落榜。面临高考落榜，学生应镇定而理智地看待，然后再认真思考自个所要走的路。 高考落榜，是许多高三考生及家长，不肯承受，却不得不承受的工作，虽然如今落榜生可选择的未来有许多，但落榜生的心态疑问不容忽视，那么怎么调整落榜生心态，要从以下几个方面开端心理调理。
认为首先要做的即是承受实际，调整自个，首先要承受实际成果，明白实际是无法改动的，只能调整自个。不承认实际，即是不给自个从头开端的时机。合理归因，少找外因，如把落榜和题难、气候欠好联系起来。应当从自身找因素，是自个不尽力、办法不对，还是临考心态欠好。合理归因是处理落榜生心理疑问的根本地点。
认为就应该从新定位，高考是自身本质的全部考评，依据获得的成果应当为自个从头定位，给自个一个更合理的方针等待。从零开端，重建自傲，要有从零开端、朝新的方针尽力的勇气。本来举动自身就可减轻自个的消极心情。落榜生要学会建立自个的支持系统，重建自傲，找到内涵的依托；经过与爸爸妈妈、兄弟的沟通，找到外在的依托。宣泄心情，要面临爸爸妈妈、兄弟、心理医生把一切苦闷都说出来，用大声倾吐、放声大哭等手法宣泄心情，恢复心理平衡。运动出游，要尽量到野外进行有氧运动或与兄弟一同出游。可利用人的心里体验和做法动作共同的原理，走路挺胸昂首，脚步坚决有力，速度稍快，常常这样做，就会添加自个的决心，调整自个的心态。