语文考试就是一场书法比赛！
华东师大某年高考语文试卷上的一道题引起了不小的波澜。这是一道“写字题”：请分别用正楷和你认为优美的字体书写‘明月松间照，清泉石上流’。考试的结果是很少有人会得满分，甚至有好多学生根本就分不清楚，什么样的字体是楷书，什么样的字体是行书。
字写不好，考试也丢分！按理说，写字应该是从小就开始练起的，但通过调查各个年级的学生发现，很多低年级的学生对于写一手漂亮字并不“感冒”，反而临近中高考的大孩子更紧迫、更在乎能不能写好字。
有一些学生认为，不管是平时做题还是考试，时间都是宝贵的，与其有时间去看字写得好坏，还不如多检查几遍做过的题。字写得不好，题做对了，最后也是一样得分。
这种认识本身就是错误的，掌握正确的写字方法，字不但可以练的很好看，也可以写得很快，不存在耽误时间的问题。而且，从语文这一科目来说，字的好坏对得分会有很大影响的。
一位学生家长也无奈地说：“有时候孩子让我检查作业，我都看不清他写的数字是几，甚至写名字的时候，明明是三个字的名字，偏偏写起来像四个字。说了他也不听，只能让他多练练字，但是根本不管用。”
现在的中小学几乎都没有规定学生使用有利于练字的钢笔或者将练字课纳入正常课表中。只有在美术课中，才会穿插几节练字课。一般学校规定，学生在一至三年级的时候要求使用铅笔，三年级以后才可以使用钢笔或者中性笔。
很多学生都会在参加中、高考之前抓紧练字，临时抱佛脚也是因为字写不好。“现在高考对字的要求严了，如果字写得好，卷面成绩能提高3—5分，就是冲着这分，也得让孩子在这个假期把字给练好了。某家长表述，因为小时候没有重视孩子字写得好坏，现在只能抓紧时间，让孩子在考试前把字练规范。
练字最好从小练起，打好基础很重要，但也不绝对，早学早受益，晚学晚受益。同时，孩子在学习练字的同时，也让孩子了解汉字的书写结构，在少儿时期可以多进行一些写字训练。
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