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昆明英语培训从实例讲解孩子们语言学习的路径

发布于 2016年06月07日

[摘要]昆明外语培训中心***成立出国留学人员培训部,目前主要承担国家公派出国人员出国前的外语强化培训以及出国留学培训基地的招生、教学和学生管理工作。同时,还开展了新托福、雅思、基础英语等培训和研究工作,并专门组织成立了“留学研究中心”。

昆明英语培训从实例讲解孩子们语言学习的路径

昆明英语培训

      昆明外语培训中心***成立出国留学人员培训部,目前主要承担国家公派出国人员出国前的外语强化培训以及出国留学培训基地的招生、教学和学生管理工作。同时,还开展了新托福、雅思、基础英语等培训和研究工作,并专门组织成立了“留学研究中心”。
      前年年底,我孩子上过一个英语培训班。学校开了一节公开课,老师很卖力,孩子们很活跃。一个大约6岁的小女孩被老师请上台做字母连线游戏,结果没做上来,满脸窘迫地回到了座位。她爸爸坐在她身后,冷冷地说了一句:“怎么那么笨!”那之后的半个小时,小女孩一直没有任何表现,在十来个把手举得高高的小孩子中显得格外落寞。去年五月份,北京小升初特长生政策收紧了。采访一位家长他说:“我女儿学了快七年舞蹈了,从原先不喜欢到现在特别喜欢,可是小升初用不上了,我在考虑要不要停了孩子的舞蹈课。”还是去年五月份,也是因为北京市入学政策收紧,孩子必须就近入学,不少家长因为对片区学校不满意而转向国际班、超常班。一个朋友讲述了这样一个场景:在某校超常班等待面试的时候,一位妈妈指着周围的人对自己的孩子说:“你看,这些人将来都是你的敌人!”
  我们让孩子接受教育是为了自己的面子,还是为了锻炼孩子解决问题的能力?我们培养孩子的兴趣特长是为了拿加分,还是为了孩子的身心愉悦?我们又给了孩子怎样的世界观和价值观?……所以,我想问大家:在面对孩子的时候,我们反省过自己吗?孩子没学会,咱们得考虑是什么原因造成的,我可以怎么引导她解决问题,而不是批评一下甚至是当众羞辱就完了。孩子的兴趣已经激发出来了,就应该因势利导,而不是如此功利。竞争激烈,是需要竞争意识,但绝不是用敌意面对未来新的朋友。