东莞中小学生一对一教学托福基础班

东莞中小学生一对一教学教材：内部资料。 

东莞中小学生一对一教学托福综合班 

        本课程为基础到强化的衔接课程。旨在通过传授语言及交流技能，使托福参试人员在以上两方面达到最佳效果。

东莞中小学生一对一教学课程时间：

    共16单元，每单元3小时。共48小时

教学目标：

       本课程通过向学生授英语语法、词汇、语音和报告文体写作等知识，通过练习，使学生掌握雅思四项，即听、说、读、写，的相关技巧。本课程将大量涉及英语语言功能学习。 

托福保分90班 

•适合人群：1.英语基础较薄弱。

            2.机测成绩在1.0-1.5之间。

•课时：2*50课时

•内容：听说读写分项授课，夯实基础。

•特点：1.帮助学生快速熟悉考试题型，掌握解题方法和技巧，切实提高考试分数。

        2.全英文浸泡式学习氛围，附送超值外围环境课程。 

东莞托福口语培训中心托福单项班

适合人群：有一定英语基础，需要单项提高的学员。

课程设计（每项）：2*10课时

课程内容：分为听力、口语、阅读、写作 四个单项，针对性授课。

课程特点：1.单项课程内容更为全面细致，针对弱项有的放矢。

                     2.帮助学员迅速掌握单项题型和考试技巧

成功学员案例一

托福案例一：

学员郭浩轩，12岁，在校初中生。

学员   虽然年纪很小，但是在老师的耐心指导下，成绩一直在稳步提高。培训前英语在6分进阶水平。报读了托福VIP课程104课时。由于学员时间充裕，平均每天安排3~4个课时，培训一天休息一天。课程结束后立即参加托福考试，总分102分，其中听力和口语分数均在25分以上。

成功 学员案例二

托福案例二：Elva

入学前雅思实考成绩：

 没有考过托福（韦博PT测试0.7）

报读课程：

    托福一对一VIP班120课时， 学时三个月

第一次托福实考成绩：

    口语：25 听力：25  写作：20  阅读; 23 总分：93

学生特点：

   学生基础不好，但是很勤奋，没课的时候会在中心自习，也会抽时间上外教的活动课程，练习听力和口语。上课都能积极配合老师讲课，作业能按质量完成。

成功学员案例三

托福案例三：Wing Zhang

入学前雅思实考成绩：

 没有考过托福（韦博PT测试2.0）

报读课程：

    托福一对一VIP班80课时， 学时三个月

第一次托福实考成绩：

    口语：25  听力：28   写作：25   阅读; 27   总分：105

东莞中小学生一对一教学学生特点：

   学生基础较好，有自己的学习方法，主动积极，但是就是缺少一些实际的应试技巧。学生能自觉地完成练习，而且还主动和老师探讨问题，有自己明确的目标和学习计划。

 成功学员案例四

东莞中小学生一对一教学托福案例四：Simon Liu

入学前雅思实考成绩：

之前的托福口语：15，写作:13

报读课程：

    托福一对一VIP班口语写作提高班， 学时两个月

东莞托福口语培训中心二次托福实考成绩：

口语：25  写作：25 

 学生特点：学生比较内向，所以口语一直都得不到太大的提高，老师通过耐心的辅导，循循善诱，开导学生，用有效的教学方法引导学生，通过模板的教授和思维方式的调整，帮助学生培养正确的答题思路。写作方面，学生能自觉按照老师的要求，背诵范文，模板，并做到每天写一篇作文练习.

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