[摘要]（a） 互换性。通过产品标准化、系列化的生产，不同的儿童家具之间可以产生不同 的组合方式。可根据儿童自己的喜好来合理的布置他们的空间，使得童年的生活丰富多彩， 与众不同。 例如， 桌子的面板可与衣柜的旁板结合， 另一边通过直角活动连接件与低柜结合， 并可以由零件的系统孔位来调节桌面的高低 。同时，
儿童家具设计中功能主要体现的2个方面
（a） 互换性。通过产品标准化、系列化的生产，不同的儿童家具之间可以产生不同 的组合方式。可根据儿童自己的喜好来合理的布置他们的空间，使得童年的生活丰富多彩， 与众不同。 例如， 桌子的面板可与衣柜的旁板结合， 另一边通过直角活动连接件与低柜结合， 并可以由零件的系统孔位来调节桌面的高低 。同时，桌面和低柜还可以放进儿童 床的下部，与床的望板结合。这样既节省了使用空间，而且可根据儿童的成长阶段，制定不 同的组合方式这样，不仅满足了儿童的使用要求，还满足了他们的心理需求。
（b） 延伸性。通过在结构上合理的设计，使得产品尺寸、规格在原有的基础上通 过调节产生新的规格尺寸， 延长了产品的使用周期。 不断成长的孩子对生活空间的要求会不 断改变，包括对家具的尺寸、兴趣和配置等，但如果每个时期都为孩子更换一套家具，对绝 大多数家庭来说是不现实的。我们可以以床为基本件，通过调整家具的高度，或与桌子、衣 柜、低柜和椅子等配件进行组合，灵活转换家具的功能来满足不同年龄孩子的需求。比如， 一个四周有护栏的婴儿床， 底座的高度可以调节， 在孩子还不会自由翻动身体和爬动的时候， 床可以调高一点，方便母亲抱起婴儿哺乳和为婴儿换尿布等，以减少腰力的耗损。待孩子会 站立行走后，底座调到最低，足够高度的护栏可保证孩子的安全。在孩子 4-5 岁的时候，可 以把护栏拆下，转化为一张小小的单人床 。十几岁的时候，孩子需要更多的活动 空间，这时候可以通过插件使床体升高，变成带梯子的双层床，床的下部空间就 可供孩子们学习和娱乐。一张“基本的床”更像魔方一样会变来变去，可以是一 张与滑梯组合的高架床， 也可以是一个带梯子的双层床， 还可以与书桌、 柜子等组合成Ｌ形、 一字形的套装家具。而床的尺寸是像成人一样的，900 毫米宽，2 米长。所以说，儿童家具 的延伸性对于成长中的儿童是十分必要的， 使得家长们无需在为孩子们从幼儿到少年的过渡 中在家具上花费大笔投资。
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