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借助四大平台 服务政府决策 融入地方经济建设

发布于 2015年10月16日

[摘要]四川财经职业学院借助四大平台,发挥行业优势,服务政府决策,融入地方经济建设。

四川财经职业学院借助四大平台,发挥行业优势,服务政府决策,融入地方经济建设。

借助教育资源平台,大力开展科研和社会化培训服务。一是发挥专业教育优势,大力开展财税金融系统培训服务。近年来,联合在财政、税务、银行系统举办180多期12000余人次财税金融干部培训;二是借助培训教育平台,大力开展财税金融培训科研服务,先后完成财政部干教中心和中华会计函授学校及地方财税金融系统立项课题5项;三是开展行业人才继续教育与培训需求调研,先后到龙泉汽车城等企业调研关于财税人才需求10余次。

借助行业办学背景平台,大力促进财税项目申报研究工作。一是借助行业背景申报完成2012年亚行技术援助项目《促进系部地区产业结构调整的财税政策研究》,此项目落户四川尚属首次。二是积极参与省财政厅《生态文明建设的财政政策研究》等全国协作项目调研工作,突破横向合作应用型项目研究,拓宽合作渠道。三是积极与财政、审计、注册会计师协会等行业部门和科研院所合作,开展行业应用型研究项目研究近10项,服务行业发展与地方经济建设。

借助行业专家人才库平台,大力服务地方政府决策。一是积极推荐学院专家学者入选省决策咨询委员会专家库和省社科专家人才库、省哲社奖评委专家库,搭建专家人才发展平台。二是积极参与政府决策研究。学院主要参与的省决策咨询委员会《四川财税体制改革的对策研究》、《四川财源稳定建设来源问题研究》和《优化四川财政支出结构的建议》等项目,建议得到了省政府主要领导的批示,并在政府政策制定中得到了大量采用。

借助社科学科优势平台,大力开展哲社项目研究和社科申奖。一是积极参加省哲学社会科学规划领导小组哲社项目的申报和《四川文化产业发展中的融资问题研究》等委托项目研究工作,学院平均每年获得申报立项1—2项;二是积极参加社科申奖工作,近2年来,学院先后有3部专著获得省政府和省教育厅哲社二、三等奖共3项,位居同类职业院校前茅。


编辑:王玥