[摘要]中小学校服服装是由不同的材料经过一定的工艺手段组合而成，不同的中小学校服服装面料由于采用的原料，纱线、织物组织、加工手段等不同，而具有不同的性能，从而影响中小学校服服装结构制图，主要表现在材料质地、缩率、经纬丝绺三个方面。
服装是由不同的材料经过一定的工艺手段组合而成，不同的中小学校服服装面料由于采用的原料，纱线、织物组织、加工手段等不同，而具有不同的性能，从而影响中小学校服服装结构制图，主要表现在材料质地、缩率、经纬丝绺三个方面。
不同的材料质地，其所具有的性能不同，如丝绸织物比较轻薄柔软，毛织物厚重挺括，所以在裁制丝绸织物时，斜丝绺处应适当进行减短和放宽，以适应斜丝绺的自然伸长和横缩，对于质地比较稀疏的面料，要加宽缝份量，以防止脱纱需要，对于有倒顺毛、倒顺花的面料，在中小学校服服装结构制图时要在样板上注明，以免出现差错。
材料的缩率也影响中小学校服服装结构制图，材料的缩率包括水洗缩率、熨烫缩率、热烫缩率，所以在中小学校服服装结构制图时要进行相应的处理，对于裤装，只要在样板上加上水洗缩率、熨烫缩率即可，对于西装，在前衣片样板上加上熨烫缩率、热烫缩率即可。
材料的经、纬丝绺伸缩弹性大，富有弹性，易弯曲延伸。一般裤长、衣长、袖长、裤腰取经向，滚条、喇叭裙等一般取斜向。