东莞团队拓展之素质拓展训练的基本分类

东莞团队拓展、、东莞夏令营等拓展活动近年来是异常的火爆，在不断的普及与完善过程中，拓展活动出现了不同的发展趋势，随着这些趋势的发展，素质拓展训练形成了不同的种类。

东莞团队拓展之素质拓展训练的基本分类介绍：

1、管理培训为主导的素质拓展训练

这类拓展的主要目的是培训企事业团体人员，挖掘员工的潜能和激情，提高领导与主管们的管理技术水平，同时也给企业上下级提供了一个互相交流的平台，可以加深相互之间的了解，从而使团队更加团结、更加有凝聚力，培养团队精神和团队行为意识，为企业的高绩效工作营造良好的氛围。

2、休闲旅游为主导的素质拓展训练

这种带有游玩特色的拓展是一种体验消费行为，是现代体验经济下的产物，有时被称为“体验旅游”。这类拓展的主要目的是为了提高都市人的生活质量，让他们在闲暇时光走出城市，到大自然中去愉悦身心、享受生活。这种素质拓展训练一般是到旅游景点和度假村的专门的拓展场地和休闲活动场地中边玩边练。

3、课程教育为主导的素质拓展训练

学校拓展课程的开展主要是以心理学、管理学和体育学为载体进行的针对性教学，但绝大多数学校是以体育课作为主线。在当前素质教育、健康教育和人本教育的思想指导下，以课程教育为主导的素质拓展训练作为当前社会上时尚的、新兴的、富有实用性的新运动形式进入课程，弥补了传统学校教育的不足，培养出有较强适应能力和创新思维的人才。

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