洛阳播音主持培训老师告诉我们，朗诵就是用有声语言表达思想情感的艺术，它不但是声音与技巧的结合，更是思想与情感的结合。
一、情感的酝酿
"感人心者，莫先乎情"，这句话说明了情感的重要性，这要求朗诵者在朗诵时要有充分的情感酝酿。朗诵中的情感怎么来的呢？它来自于朗诵者对作品的深入理解，以及对作品真切的内心视象。
朗诵者应该跟演员一样对台词一样，要非常的熟悉并透彻的理解朗诵的材料，确定感情基调。若是没有这些一切都是架空的，都是空中楼阁。
二、情感的控制
有了情感怎么去运用呢？这亦是朗诵中很关键的一个问题。通常来说，朗诵的开始应是平易近人的。因为朗诵者及时可在出场前展开丰富的想象，激发自己的情感，但是受众的情绪是有待于一步一步去启发、引导、调动的。我们经常会看见到有的朗诵者不是依作品的感情发展顺序与受众的接受规律，一上来就想要"征服"受众，以迅雷不及掩耳之势，以万分激动的爆发式的情绪开始。受众在思想感情上没有任何准备，这样不但不会感动，反而惊呆了，甚至是反感。
洛阳播音主持老师提醒学员：在朗诵时，既不可过分的激动、哭啼，也不可以熟而生假、矫揉造作，那样都会让听者感到不舒服。朗诵要力戒和朗诵材料无关的副语言，比如叹气、哭、笑、咳嗽等，应该力求获得自然的表现力，做到有节有度，不温不火，恰到好处。