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西华师范大学创新校园文化建设 建立新型校企合作模式

发布于 2015年06月11日

[摘要]西华师范大学围绕服务“一带一路”国家战略和我省产业发展规划要求,采取多项举措深化学科体系改革,努力实现学科优势与地方经济社会发展需求的有效对接,深化教育改革。

西华师范大学围绕服务“一带一路”国家战略和我省产业发展规划要求,采取多项举措深化学科体系改革,努力实现学科优势与地方经济社会发展需求的有效对接,深化教育改革。

一是调整学科发展思路,优化学科布局。根据国家和全省学科点布局和经济社会发展需要,在继续保持和发挥原有学科优势和特色的基础上,积极培育新的学科增长点,将生态学、政治学列为新的优势特色学科加以重点建设。逐步建立以生态学为核心,以地理学、生物学、化学、大气科学等一级学科为支撑,以政治学为核心,以文学、历史学、管理学、经济学门类下相关一级学科为支撑的两大学科群,加强学科之间、学院之间的协同合作,提升协同创新能力。

二是调整学科专业设置,优化学科管理组织机构。学校积极深化学科专业体制改革,尊重学科发展规律,结合人才培养模式改革的新要求,新建了环境科学与工程学院、初等教育学院,重组成立了物理与空间科学学院、电子信息工程学院,探索实施校、院、系三级管理体制,实现管理重心下移,充分发挥学院在学科专业建设发展中的主导性和自主性。

三是打造学科特区,构筑学科高地和人才高地。学校对优势特色学科的建设采取“特区”政策,在经费、实验用房、科研设备仪器和图书资料购置等方面给予优先满足;在严格遵守相关财务规定的基础上简化优化经费使用审签程序,切实为教学科研一线服好务;在师资引进和培育方面给予优惠宽松政策,以优势特色学科为重点,大力引进高水平学科骨干和学科带头人,设置特聘教授岗位,努力改善高学历师资的工作生活条件。

四是切合地方和行业需求,建立校地合作互通平台。围绕学科群积极构建学科成果转化应用的渠道和平台,学校建立了大学科技园、生态科技园区和“2011”协同创新中心,积极组建川东北生态研究院、川东北民间艺术馆,在川东北各县市广泛开展旅游规划、古籍古迹保护、清洁能源研发、生态保护、基层治理等横向协作科研和校地合作项目,切实服务地方经济社会发展。