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校园文化建设:护国中学以“德”治校德育先行

发布于 2015年01月31日

[摘要]1月26日,记者在泸州纳溪区护国中学高二一班的教室内看到,同学们正在上一节主题为“德在我心中”的班队课。同学们在老师的带领下,迅速在课堂内活跃起来,展开分组讨论。

    1月26日,记者在泸州纳溪区护国中学高二一班的教室内看到,同学们正在上一节主题为“德在我心中”的班队课。同学们在老师的带领下,迅速在课堂内活跃起来,展开分组讨论。

   今年秋期以来,护国中学积极探索全新的教育理念,把德育放在教育工作的首位。学校利用班队课开在学生中开展“以德治校”分组讨论,在校园内塑立以德为核心的“德才兼备”“立德树人”“修身养德”文化石等形式,整个校园营造出浓厚的德育文化氛围。

   青年教师罗琴介绍,学校进行德文化教育,对老师提出的要求是要立德树人,不仅教会学生要有科学文化知识,更要教会学生怎样做人。对于学生而言要立德立志,争当标兵,而我们师生共同的追求就是要达到德才兼备这样一种境界。

 近年来,护国中学把加强高品位的校园文化建设作为提高德育工作实效、提升学校管理水平、推进素质教育的重要载体,引领师生立德立品、立德立志,争做德育标兵。“我校开展德文化教育,基于践行社会主义核心价值观、校训、办学思想,让每一位师生的血液当中渗透德文化,为今后的发展奠定坚实的基础。”校长龙中华说。