[摘要]文科归纳是令很多考生头痛的有些，它的分值大而且主观题比严峻。不过，我信赖，只需经过必定的操练，主观题高分是完全有或许的。而客观题则是要练出来的。
文科归纳是令很多考生头痛的有些，它的分值大而且主观题比严峻。不过，我信赖，只需经过必定的操练，主观题高分是完全有或许的。而客观题则是要练出来的。
1 注重抢手
高考文科归纳中，基础知识和解题方法的准备终究的目的都是能分析抢手和处理抢手疑问。所以，我建议我们在温习过程中应当留意抢手分析。我的方法是，先弄清近年，格外本年度有啥严峻抢手，然后弄清每个抢手或许的命题角度，再以这些角度为条理归纳拾掇有关书本知识，运用有关知识分析抢手，终究是拿一些 “要点猜测”来操练自己的应试才华和查看自己是不是实在掌握了。
2.啃书本
高考文科归纳对讲义已有知识的掌握程度的考察十分注重。所以，要与高考互不相让，讲义是法宝。我的方法是一遍遍地看。前史5本书我看了七八遍，或许不能完全背下来，但是做题时能精确回想讲义几乎一切知识点。关于看书，我有几点建议：
（1）捉住书本结构，背熟目录和小标题。我们接受的不是零星的知识点而是知识的整体，背熟目录才华建立知识点之间的深化联络，为知识的搬家和运用奠定基础。考场答题时，才华做到大跨度和宏观归纳，尽量防止因丢失观念而失分。
（2）不放过任何角落。大字小字一起看，还有批注，插图及其说明等。还要适度触及未列入考试大纲的内容。因为高考试题“超纲”表象常有发作。
（3）留意拾掇笔记，誊写书里。我没有单独的前史和地舆、政治笔记本，因为我觉得把笔记记到书里是最好的，便利和讲义知识紧密联络。我把几本参考资料的延伸知识或许精辟见地都誊写在书中，翻阅讲义时也会一起温习。这样在考试中你的前史语言表达会更加完善和专业，且涉猎面和跨度也更广，进而得分更高。
（4）分专题总结。这个在第二轮温习中老师也会有所归纳，但是自己如能总结效果最好。比方世界之最，中共会议之类的。这样不只可以让读书看书更加有趣，还可以前进归纳总结才华。
3.地图
地理的关键是地图。我的方法是填充图画，即拿一张空的图自己标上山川、城市、河流还有等值线之类的，这样考试时就会有快速反应了。而经纬线的图我是花了很大时刻，我把世界地舆的每个方块的图都剪下来，放袋子里，有时刻就看，看多了，就十分了解了。
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