[摘要]乐学教育成立于2005年，专攻艺术生文化课的补习机构。自乐学办学以来，已培养上千名学生，赢得了家长、学生及社会的广泛认可。乐学教育是针对高三艺术生学生，全力应战高考，以短期速成为目的的艺考生培训机构。
新学年行将开学，寒窗苦读的学子们马上完毕轻松的假日，步入严重的学习空气中，在此，武汉乐学教育专业师资温馨提示：参与高考的学生要把握好高二的学习期间，高二英语：要各种传闻读写才能的培育。为今后运用英语进行外交及进一步自学进修打好坚实的根底。
乐学教育英语教师支招：打好根底是学好英语的条件，怎么打下根底呢?可以概括如下：制定方案，清晰方针;课前预习，找出难点;专注听讲，当堂稳固;及时温习，避免忘记;独立作业，检测作用;过错归类，处理疑问;勤勉多练，广泛阅览;体系总结，把握规则。
树立过错档案本
在学习过程中，已取得的常识和技术对今后新常识、新技术的构成发生一定的影响，最好的办法是消除过错，取得准确常识和技术。每次操练或考试后，应当把自个做错的具有代表性的标题抄下来，搜集汇编，然后把教师对错题解说后的准确语句熟读紧记，保存过错的答案，用红笔写上准确的答案，眉批上理由剖析，这样就构成新的语言习气。平常和临考前翻看，加深形象，导致留意，大大减少了过错率。既稳固了常识，又进步了应试才能，发挥了最好的水平。
注重阅览了解才能的培育
注重阅览了解才能的培育，意图是进步对语篇整体认识的才能，以及推理判别、概括总结的才能。坚持长期阅览(每天最少2篇以上)是稳步进步的确保。经过有方案有步骤的课外阅览(新概念英语》第二、三册，英语周报同步辅导及传闻读写版)，不仅能稳固拓展教材所学内容，更关键是会使所学常识活起来，激宣布稠密的学英语的爱好以及扩展常识量的愿望。
养成朗诵背诵的习气
朗诵是在课文所供给的语境中对语音、语调、意群、句型等根底常识的归纳操练，一起培育纯粹的语音语调和洽的用语习气以及为听力打下坚实的根底。对学过的句型、词组、对话、课文进行朗诵和背诵，构成流利的语感，也培育了了解才能，为说、读及英语写作打好根底，这是进步英语水平的根本方法。
养成杰出的书写习气
养成书写标准、笔迹规整、卷面规整的习气也很重要。高中适当一部分学生的字体书写不好，难以辨认，大小写不分，词距若有若无，标点符号乱用，给教师批改作业和试卷形成极大的费事。这在高考阅卷评分中会吃大亏，白白丢分。因而，高二学生平常要养成书写标准的习气，对大小写、标点符号和词距等一定要一丝不苟，力求标准化、规整漂亮。
养成运用英汉双解词典的习气
高二学生阅览面扩展，需要补充词汇量。学生应备一本英汉词典，如牛津中、高阶英汉双解词典，在学习中随时查阅。这在很大程度上能处理学生的疑问，协助了解词的用法，词汇量也就随之不断扩展。
经过朗诵扩展词汇量
关于那些单词，语法什么的，都不去有意记它，而换成大声朗诵它，一天读它十几遍乃至几十遍，上百遍，一些单词你只需一想，嘴里马上就能宣布它的音，一着手天然就把单词写出来了。当然关于一些词法、语法，朗诵有一个小窍门，就是把一些经典的，具有显着语法表象的语句反复读，日子一长，你的语感才能就会大大增强，今后当你做单项填空时，就不必想它所涉及到的语法，只是在心中默念一次，然后对照一下，答案马上就出来了。
乐学教育成立于2005年，专攻艺术生文化课的补习机构。自乐学办学以来，已培养上千名学生，赢得了家长、学生及社会的广泛认可。乐学教育是针对高三艺术生学生，全力应战高考，以短期速成为目的的艺考生培训机构。
上课地点：
汉口校区：汉口京汉大道大智路轻轨站旁盈安大厦9楼
武昌小东门校区：武昌小东门民主路武警医院旁
光谷校区：关山大道汽标社区内江南技校内
乐学教育文化课的咨询电话：*** 汪老师