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北京蒙台梭利教育科技中心学习、研究、批判、创新

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蒙台梭利教育之家长是老师的最佳伙伴

发布于 2014年11月12日

[摘要]幼教工作人员时常有这样的感叹,没有问题孩子,只有问题的家长,而深感与之父母建立的有效关系的困难,如果我们尝试从父母的角色,来看此关系,是不是会有不同的感触呢

协助家长了解园所理念

通过家长手册与家长会的方式,让家清楚了解园所的理念,宗旨及做法。包含让家长知道:学校的一天流程,孩子的状况。学校对于幼儿的健康,营养,卫生和安全的处理方式是怎样的。这些内容是所有员工共同讨论的。并共同执行的。
与家长建立沟通的管道
学校环境毕竟是有别于家中,家长往往无法想象孩子在园所的活动情形。蒙台梭利幼儿园明确的让家长知道,如何与园所和老师链子, 例如,在幼儿新生适应期,即使家长建立互信的重要时机,此时,幼儿的确需要较多的关注,来面对处理的分离焦虑。
加强个人的自我成长
近年,各种有关的沟通歌城和书籍日渐增多。希望幼教工作者在这面多充实自己。以前我曾经只要认为只要尽心与幼儿即可。但是经过蒙氏的师资培训之后感觉其实自我的封闭是先入为主的观念。这些都是沟通的障碍。