北京中西结合治疗幼儿弱视的几点心得体会

注意将家庭训练和医院训练有机结合起来。由于幼儿弱视训练必须每天进行，不宜间断，因此受客观条件的限制，不可能每个患者的每次训练都在医院进行，适当在家中进行训练是必须的，也是治疗效果的重要保证。传统的训练方法普遍存在形式单一、趣味性不足等不足，很难让孩子持之以恒的训练，影响治疗效果。弱视治疗仪与电脑软件联合治疗 幼儿弱视可以看成是一种“视力萎缩”或“视细胞睡觉”，比较重的弱视必须加用弱视仪锻炼“萎缩”的视力，或唤醒“睡觉”的视细胞才能治愈。可利用现代最新科研成果，将传统的弱视治疗仪与现代多媒体智能软件相联合使用，通过间接增视与直接增视配合治疗，可使用幼儿弱视患者视力得到有效提高。而电脑多媒体技术具有形式多样化、训练情趣化等传统方式所不具有的优势，选用有关弱视的多媒体训练软件应该是比较明智的选择。

    视觉训练是一个长期的过程，治疗效果与患者对训练手段的兴趣高低和依从程度密切相关。因此选择比较感兴趣的训练方式至关重要。一般常用的幼儿弱视治疗方法有：遮盖，是古老而有效的弱视治疗方法，它是治疗儿童幼儿弱视最简单、最经济、最有效的方法之一。精细目力训练，是对弱视眼的一种特别应用训练，有利于视觉发育和提高视力。精细目力训练方法很多，应根据幼儿弱视患儿的年龄、智力和视力等情况选用，也可经常变更训练方法。由于各种治疗方法机理不尽相同，所以综合疗法比单一疗法优越。一眼弱视患儿首先常规遮盖健眼，给弱视眼更多的注视锻炼，配合精细目力训练、弱视治疗仪刺激等。

   一般在新训练的初始阶段，到医院直接在医生或视光师的指导下进行，对训练目的和方法比较理解后，可将训练转移到家中继续进行。幼儿弱视治愈后，一般需要1--2年的随访期。随访期内，患者要定期到医院复查。一旦发现视力减退，可使用原先的训练方式训练1周，一般视力都又会有提高，若无提高，请找有关专家进行进一步的诊断和治疗。无论采用什么方法治疗，都要遵从医嘱，定期到医院复诊，一旦发现异常及时调整治疗方案。

     幼儿弱视治疗的最终目的不是弱视眼视力的提高，而是建立双眼视功能。没有建立起双眼视功能的患者，很难保证幼儿弱视眼视力提高后不发生减退。因此在幼儿弱视眼视力提高到与优势眼视力相差不超过2行时，应及时进行双眼视功能的训练。生活中，幼儿弱视的症状是可发生于一眼或两眼的，由于它的出现严重的影响了大家的生活和工作，为此发现应及时的治疗，由于每个人对治疗的反应不同，有的孩子很快就可以收到明显效果，有的则需要几个月甚至几年，那么幼儿弱视如何治疗呢?下面就给大家介绍一下。

    早期治疗幼儿弱视的年龄越小，效果越好。最早可从1-2岁开始治疗，6岁前的幼儿弱视容易治到1.0以上;上述难治性幼儿弱视，如超过8岁才治疗，很难治到1.0以上，12岁以上的幼儿弱视一般认为基本无效。视觉发育存在关键期，过了关键期，治疗效果很差，因此一旦发现孩子存在幼儿弱视，要立即进行训练。幼儿弱视治疗，弱视的治疗方法的选择都需要在医生的指导下进行。幼儿弱视患者必须配戴合适的屈光矫正眼镜。幼儿弱视治疗是无法改变患者的屈光状态的。 当幼儿弱视患者的两眼视力相差较大时，在进行视觉训练时必须遮盖视力较好的眼睛。遮盖健眼，当双眼视力相差2排以上时，盖眼治疗必须在医生指导下进行，以免健眼视力下降。巩固治疗，视力恢复正常了，还要进行融合视、立体视等视觉功能训练，如果就此中断治疗，以后小孩子视力还可能减退。幼儿弱视患儿的视觉训练是一个长期过程。

   治疗幼儿弱视首先应散瞳验光，了解屈光状态，选配合适的眼镜。坚持戴矫正眼镜的同时，采用综合治疗为原则，常用的方法是中医叩刺渗透家庭疗法配以遮盖健眼法和精细目力训练法来治疗幼儿弱视。有些家长怕影响孩子学习或自己的工作，而把训练往后推一推的想法是十分错误的。因此，家长要做好打持久战的准备，而且要教育孩子积极配合。戴眼镜 当幼儿弱视伴有远视、散光或近视时，应按医生要求尽早配镜。叩刺渗透家庭疗法和戴镜是治疗幼儿弱视的基础，如果该治疗不治疗、该戴镜的而不戴镜，治疗效果较差，甚至无效,造成更大的危害。