为切实发挥“国培计划”的示范引领、促进改革作用，日前，宜宾学院“国培计划”项目组走进学员所在区县教育局和地方幼儿园走访调研，加强过程管理，落实跟踪指导，积极构建幼儿教师专业成长长效机制。
近期以来，“国培计划”项目组先后到翠屏区、江安县、珙县、高县、兴文县、屏山县等教育局和幼儿园进行调研，分别与教育行政部门领导、研训机构负责人、幼儿园园长有往届学员等开展座谈和个访，及时反馈学员参加培训的学习和工作情况，聆听地方教育行政部门和幼儿园对幼儿教师培训和培养的意见和建议。
在走访调研过程中，省培中心相关领导还前往学员所在地为他们颁发结业证书，为发表了科研论文的学员赠送《宜宾学院学报》（专刊），所到之处，均受到学员欢迎和好评。“国培计划（2013）”置换班学员罗燕在领取结业证和科研成果后说：“真的没有想到省培中心领导会亲自给我们送来结业证和学报，让我很激动，也很开心。好多培训都是结束后再无联系，宜宾学院给了我们不一样的感受，感觉自己真的成了宜宾学院的一员。”
同时，项目组对正在实施中的“国培计划（2014）”四川省农村幼儿园中青年骨干教师置换脱产研修项目进行了训中调研。相关领导看望了各地的顶岗实习学生，了解其到岗后的适应情况，核实其影子跟岗情况，征求导师对学前教师专业学生培养的意见和建议。对处于返岗实践阶段的“国培”学员进行实地调查访谈，了解其理论运用于实践的情况。
在“国培计划” 四川省农村幼儿园中青年骨干教师置换脱产研修项目实施几年以来，项目组着力完善管理制度，不断创新培训模式，切实强化跟踪指导，大力夯实过程管理，为全面提升培训质量做了大量工作，逐步取得了明显成效。