发布于 2014年08月03日
“这几年，不少的年轻父母都在讲玩具能够在教育孩子中起到多大多大的作用以及效果，这看来已经非常被人们所肯定了的事情，反驳声音显得弱弱了许多，甚至是没有声响。”新洋中心小
学校长任联展老师说道，但是，有一个被人们所忽视的问题还是要提醒一下大多数的年轻父母，你们选择那么多类型的儿童玩具给予小孩子，你们有真正地去留意小孩子的喜好或者看法吗？
问题看起来很大其实也就一个很小的事情而已，就以给小孩子添置积木玩具为例来讲，积木玩具的玩法那么地多，如果年轻的父母们自己都不懂得怎么玩的时候，那岂不是要照着包装上面的
说明一步一步跟着小孩子一起摸索，那给人的感觉就是很累人，而且小孩子这个时候的兴致点也不可能太高，甚至产生莫名的排斥。怎么办呢？年轻的父母们有这个必要先熟悉一下玩具游戏，然后再给予小孩子一定的指引，尤其是那些相对要复杂些的玩具游戏，更需要这一个过程。
新洋中心小学校长任联展老师表示，自己家里面的小孩子在一周岁多几个月之后就开始接触积木玩具了，那个时候其实是很单纯的想法以及目的，而且也没有什么特别复杂的玩法，只是让小孩子可以很简单地去做分门别类这样子去玩耍，让小孩子开始能够在玩中学，顺便也检验一下是不是小孩子的发育程度，以便下一次添置玩具时有一个标准或者一个谱。
“积木玩具是最好的教具之一。”任老师说道，以前我们并没有那么好的受教育机会，更别提什么幼儿园了，八岁的时候才开始有了受教育的机会，所以对积木玩具这样子的东西只能够是现在的另一个遗憾了。不过，现在的小孩子幸运之中刚好给予我们一种欣慰心理，自己没有的可不能让小孩子也跟着没有，既然小小的积木玩具可以有这么强大的教育作用，那怎能少了它们的身影呢。
据了解，人们在选择积木玩具时，可能就只是为了满足小孩子的需求而已，而没有意识到这样子的需求背后是怎样的一个宝等着人们去挖掘。事实上，对于年龄比较小的小朋友而言，积木玩具可以给他们的锻炼是相当之份量重的，说它们是教具也就合乎说辞了。
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