[摘要]【武汉音乐学院培训学院南湖花园基地】 是武汉音乐学院在南湖地区所设立的最为专业的教育机构，国家注册单位，以武汉音乐学院培训学院院外教学的形式开办的社会音乐培训非学历教育机构。是武汉音乐学院考级委员会设立在南湖的唯一中心考场。
【武汉音乐学院培训学院南湖花园基地】 是武汉音乐学院在南湖地区所设立的最为专业的教育机构，国家注册单位，以武汉音乐学院培训学院院外教学的形式开办的社会音乐培训非学历教育机构。是武汉音乐学院考级委员会设立在南湖的唯一中心考场。
筝，因其古老，且有着中国深厚传统文化，所以又名古琴，是我国古老的人的共同体弹拨乐器之一，远在公元前五至三百年的战国时期，就已经流行在当初的秦国境内（即如今的陕西一带），所以又名秦筝①。东汉刘熙在《释名》一书中，为筝起名称的诠释是“筝，施弦高、急、筝筝然也。”（意思是说，筝，这件乐器，由于弦紧音高而散发的筝筝的声音），这解释明白了筝是依据音响效果起名称的乐器，是以弦紧音高、发声筝筝而得名。
无论是筝的乐器改革、筝曲的创新、仍然筝的演出技法以及相关筝的教学和筝的理论研讨等多种方面，都获得了非常大的绩效。
《寒鸦戏水》是我国古代劳感动人民经过仔细查看寒鸦的习惯，形象描写寒鸦不惮天寒水冷，打败天然的气势，以兴喻许多人与天然做斗争而征服天然的情意。乐曲是经过按音转调，运用了按滑接合的“4”音组成的旋律，用高低八度交替变动的手法，配以流利轻快的花指，来描画一群寒鸦来回走于水天一色，碧波荡悠之间，时而出没波间，时而追赶嬉戏的以戏水为乐的情形。
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