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惠州BTEC职业资格证书体系中内审员的工作细则

发布于 2013年10月17日

[摘要]惠州BTEC职业资格证书体系中内审员的工作细则 惠州很多工业厂家都知道,内审员在BTEC职业资格证书体系中扮演者无可替代的重要作用,这里内审员的工作细则包括:审查课业概要、审查教师对学生课业的等级评定是否恰当、设计完成抽样审查计划。

   惠州BTEC职业资格证书体系中的工作细则

    惠州很多工业厂家都知道,内审员在BTEC职业资格证书体系中扮演者无可替代的重要作用,这里内审员的工作细则包括:审查课业概要、审查教师对学生课业的等级评定是否恰当、设计完成抽样审查计划。

    审查课业概要主要包括:是否有反映课程内容的课业题目或是否有课业题目;课业的整体目标是否与该职业资格证书的总目标相关;对于每一个学生的任务,是否使用了与课程大纲成果规范中同样的行为动词来确保保留BTEC课程的本意;布置的任务是否明确,是否明确给出所布置任务的完成时限要求有没有给学生提供机会等等。

    审查教师对学生课业的等级评定是否恰当主要指内审员要保证课程教学组成员实施对课业诚实性的审查,教师可以通过每日的教学和评估活动轻易实现对诚实性的审查或者也可以对于任何有疑问的学生个人进行课业单独抽样审查。

    设计完成抽样审查计划意味着内审员没必要审查学生完成的全部课业,通常是采用抽样审查的方法。这个过程中需要考虑如下问题:教师的经验;课程是新的还是已经讲授过的;具体的课业概要;每个教师对每门课程的评估和评等决定;每种被使用的评估方法等。

   (以上内容由/整理发布,欢迎转载,编辑:小赵)