武汉各高校自考助学班如何提高教学质量
一直以来，有的单位把自学考试只看成是创收的渠道，为了招揽生源不惜做虚假广告，甚至不顾学校的声誉和影响；有的单位只注重招生收钱，甚至违规乱收费，不注重教学投入和教学质量；有的单位片面追求自学考试通过率、毕业率，忽视、漠视和放松对学生的教育和管理，凡此种种，都是办学指导思想不端正的行为。
目前来讲，武汉许多高校自考助学班开始端正办学指导思想，以“培养合格人才”为目标，以“一切为了考生”为宗旨，以“对学生负责、对家长负责、对学校负责、对自学考试事业负责”为责任，从学生的实际出发，在师资配备、课程设置等方面进行合理的安排。在管理过程中，关心爱护学生，及时解决学生的实际困难，在教育的过程中，做好学生的“代理家长、知心朋友”，切实保障了助学质量。
另外，武汉越来越多的高等教育自学考试助学班开始重视对教学（包括教学设施、教师及管理人员等方面）的投入，确保了教学质量。
最后，着手创新学生管理机制，培养社会发展的实用型人才（高等教育自学考试人才培养目标定位于应用型人才），这主要从加强“三支队伍”（专职思政干部队伍、学生干部队伍和学生党员队伍）建设，开展丰富多彩的学生课外文化体育活动和科技创新活动以提高学生综合素质，并完善学生综合素质评价体系和激励机制，对学生德智体美等各个方面开展综合素质评价，使先进集体和先进个人以及奖学金的评定达到公正、公开和公平。
从量变到质变的过程不是一蹴而就的，需要在不足中寻求完善，在完善自身的道路上寻求可持续发展。