[摘要]拓展训练的不同之处与特色
学生来饰演主人公：培圳的整个过程中，这一点理应说成与通常的培圳较为大的不一样。
拓展训练的不同之处与特色
学生来饰演主人公：培圳的整个过程中，这一点理应说成与通常的培圳较为大的不一样。新疆户外拓展活动中心告诉大家学生始终是活動的重点，学生根据根据严格自律的活動来体会，并从当中感悟到事理。拓展训练指出培训讲师的解读全是根据全部学生总结的根基上进行的而不是单方面的阐述。如此的教学方式充分保证了学生的付出水准。
游戏蕴含深入事理，小游戏大道理实际上这种项目中绝大部分全是通过数十年社会心理学管理沟通团体科学合理等层面论述，背摔”断桥”天梯”电网”拓展培训”所采取的活動看起来都比较简单。拓展训练指出可以对自己内心素质和团体品质获得提高的项目，其合理性尽人皆知。
参训者情感间距被快速拉进：每一团队根据培训讲师的调整充足结合，参加拓展培训的队友通常被分为数个团队。活動本身由干都面对着考验，很多项目须要各位全身心协作才能实现，如此产生的情感就好似在兵营，院校产生的情感，其情感间距大大小于一般情况下社会性的人际关系。
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